Развлечение "День смеха" в подготовительной группе
материал (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

детский сад №53 «Рябинка» р.п. Чунский

Развлечение

«День смеха»

подготовительная к школе группа

                                                                                                                                 Составила:

                                                                                                                 Ваврик Л. В.

2026 год

Цель: Создать дружескую атмосферу, обогатить положительными эмоциями детей и доставить радость от праздника и общения друг с другом.

Задачи:
- развивать чувство юмора у детей;
- способствовать развитию интереса к окружающему миру через ознакомление детей с праздниками и праздничными событиями;

- создать условия для развития мышления, сообразительности, внимания;
- воспитывать доброе уважительное отношение друг другу, формировать умение адекватно реагировать на шутки;
- развивать координацию движения, внимание, память, наблюдательность.
Участники: дети подготовительной группы, воспитатели.
Место проведения: спортивный зал.
Материалы и оборудование: магнитофон, воздушные шары, мыльные пузыри, 2 ведра, мешочки по количеству детей, ориентиры (конусы), 2 таза. Костюмы клоунов.

Ход развлечения:

С праздничным настроением дети, держась за руки, забегают в зал под музыку «Если друг не смеётся» (Барбарики) танцуют, после танца проходят на свои места.

Под весёлую музыку «Волшебники двора» - «Бум-бум -лала» (1 куплет) заходят  клоуны Говоруша и клоун Вруша с воздушными шарами и танцуют.
Говоруша: Здравствуйте, мальчишки и девчонки!

Вруша: Приветствую от души Вас, дорогие малыши!

              Ох, совсем забыла. Поздравляю всех с праздником 8 марта!

Говоруша: Да ты что! Сегодня уже 1 апреля: день смеха.

Вруша: ой, точно! Меня зовут Вруша.

Говоруша: а меня Говоруша!
Если вам смешинка в рот,
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Хохочите, хохочите!
Поздравляю с праздником,
Праздником-проказником!
Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие в страну Смеха? (Да)
Вруша: А на чем мы отправимся?
Говоруша: Мы полетим на ковре – самолёте! Занимайте скорей места.

          А вы не знаете, почему ковер не летит? (Нет ветра)
                    Давайте поможем - подуем сильно (дуют дети).
Вруша: Ура! Мы летим! Мы летим над лесом, горами, морем, видим пролетающих птиц. Фу! Вот мы и прилетели! Мы в стране смеха.
                                Вот первая станция «Здоровалка».
Говоруша: Давайте поздороваемся не совсем обычным способом

                               Игра “Поздороваемся”

Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки клоун говорит, «Мы будем здороваться…” - ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т. д. Под музыку «Барбарики» Gummy Bear

Дети проходят на свои места
Вруша: Отправляемся дальше и поедем на велосипедах. Присаживайтесь. (Дети крутят воображаемые педали).

Следующая станция Хохотушкино.

А теперь мы сыграем в музыкальную игру под песню «Весёлые мартышки»
"Мы - весёлые мартышки, мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем, надуваем щёчки, скачем на носочках и друг другу даже язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесём к виску. Оттопырим ушки, хвостик на макушке. Шире рот откроем, гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, - все с гримасами замри".  Игроки повторяют всё за ведущим.
Говоруша: А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:
- аплодируют только девочки….
- аплодируют только мальчики…
- только те, кто любит отдыхать…
- а сейчас те, кто любит поболтать…
- аплодируйте те, кто любит танцевать…
Вруша: Двигаемся дальше. Мы прибыли на станцию Танцевальная.
Ну, я вижу, что настроение у вас отличное.
                                     Тогда - веселый танец «Буги-вуги»
Вруша: Будем праздник продолжать - будем снова мы играть!
Говоруша: А теперь мы отправляемся на станцию Игральная.
                         Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
                  Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)
Вруша: Вы забыли, что сегодня первое апреля!
              А первого апреля - никому не верю!
Говоруша: А на воздушных шарах можно летать? (Дети – Да!) А скажите, на чем еще летают в сказках?

Вруша: А мы летаем на шарах по ветру и появляемся с Говорушей там, где нас ждут, где ребятам весело, где встречают нас с улыбками и хотят…

Говоруша: Отгадывать загадки.

Вруша: Да они не умеют их отгадывать.

Говоруша: Они умеют, а вот тебя надо проверить.

Вруша: Меня? Да я какие угодно отгадаю! Пожалуйста, загадывайте!

Говоруша: Первая загадка самая легкая! Висит Вруша, нельзя скушать!

Вруша: Что-о-о!

Говоруша: Ты меня совсем спутала, Вруша! Висит груша, нельзя скушать!

                                      Дети отвечают.

Вруша: а сейчас пусть ребята отгадают мои!

                                    Игра «Загадки - обманки»

1. В Новый год до объеденья
   Он ел конфеты и варенье.
   Жил на крыше он, бедняжка,
   Его звали (Не Чебурашка, а Карлсон)
   2. С голубого ручейка
   Начинается река
   Эту песню пели звонко
   (Не три весёлых поросёнка, а Крошка Енот)
   3. Был он тучкой дождевой,
   С Пятачком ходил домой,
   И, конечно, мёд любил.
   Это… (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)
   4. На обед сыночку Ване
   Мама варит суп в…
   (не в стакане, а в кастрюле)
   5. Говорит нам папа басом:
   «Я люблю конфеты с…
   (не с мясом, а с джемом)
   6. Попросила мама Юлю
   Ей чайку налить в
   (не кастрюлю, а в чашку)
   7. И в Воронеже, и в Туле,
   Дети ночью спят на…
   (не на стуле, а на кровати)
   8. День рожденья на носу — Испекли мы…
   (не колбасу, а торт)
   9. И капризна, и упряма,
   В детский сад не хочет…
   (не мама, а дочка)
   10. К первоклашкам входит в класс,
   Лишь бесстрашный…
   (не водолаз, а учитель)

Вруша: Вот видишь! Они справились с моими загадками!
Говоруша: Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покинет больше вас!
Вруша: А теперь время для весёлых подвижных игр

                         Только конкурс завершите,

                         Тут же хором все кричите.

                         Громче грома одно слово…

                         От души кричим «Готово!»

 «Черепаха-путешественница»

Участник встает на четвереньки, на спину ему ставят небольшой таз дном вверх. Получилась черепаха. Нужно проползти до ориентира и назад не уронив «панцирь».

                                                 Игра «Музыкальные стульчики»

 В середине комнаты в круг ставятся стулья, число которых на один меньше, чем детей. Взрослый-ведущий включает весёлую музыку, под которую все танцуют вокруг стульев. Как только музыка останавливается, играющие должны занять каждый свой стул. Тот, кому стула не досталось, выбывает, при этом он забирает один стул с собой. Таким образом, стульев всегда остаётся на один меньше, чем игроков.

                                                                «Кенгуру»

 Дети зажимают шарик коленями и в таком положении прыгают до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.

                                                  «Перенеси шарик животом»

 Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.

                                            «Кто впереди?» (выбрать самых спортивных)

Играют 2-е пары бегунов. Один идёт на руках, 2-й держит его за ноги. Чья пара быстрее оббежит кеглю и вернётся назад, та выиграла.

Говоруша: Вруша, а ты умеешь делать фокусы?

Вруша: Да! Я покажу свой самый любимый фокус.

                                            Фокус «Цветная вода»

Прозрачную бутылку с водой закрывают крышкой, внутренняя часть которой закрашена краской, накрываю платком и хорошенько взбалтывают. Можно вызвать ребенка дать ему бутылку без окрашенной крышки, чтобы у него не получился фокус! А потом клоун повторяет фокус, и он у него получается.

                                      Игра "Музыкальная маска"

Заранее нарисованные две смешные маски с вырезанными лицами. Маски передаются по кругу под веселую музы

ку, на ком остановится музыка дети надевают маску и танцуют или выполняют смешные движения.

Говоруша: Улыбнитесь! Саши, Даши, Ромы, Киры и Серёжи.
Из любого уголка пусть доносится: ха-ха!
Смех и юмор, веселины заменяют витамины.
Вруша: Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!

И весёлыми такими оставайтесь! Ведь для улыбок, веселья и смеха не надо ждать целый год, когда настанет День смеха. Если рядом друзья, то весело нам будет всегда!

                                           Клоуны раздувают мыльные пузыри