Викторина «Математический турнир» (средняя группа)
материал (средняя группа)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад №303»

Викторина

«Математический турнир»

(средняя группа)

Составила: Абжакова Х.М.

2022

Цель: закрепить и уточнить ранее полученные знания детей.

Задачи:

- Закрепить умение считать в пределах 5, формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета, различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник;

- Развивать мыслительные процессы: память, связную и творческую речь, умение определять пространственное направление от себя: вверху, внизу, впереди, сзади, слева, справа;

-Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование: конверты с заданиями, изображения геометрических фигур,

цифр, частей суток, писем с почтовыми ящиками; мячи, корзинка, пирамиды; медали; аудиозаписи (звук гонга, метронома).

Ход викторины:

Ребята, а вы знаете, что это за наука «математика»? А чем она занимается? Где

нам с вами может пригодиться математика? А кто из вас любит заниматься математикой?

Сегодня я приглашаю вас поучаствовать в математической викторине и проверить, насколько крепко вы дружите с математикой.

Для того чтобы начать нашу викторину, мы должны разделиться на две команды.

Вот теперь у нас есть две команды. Но какая же команда без названия? Посовещайтесь и выберите название для своей команды (дети озвучивают свои названия).

Из страны Мультфильмии нам прислали в конвертах разные задания. За правильный ответ команда получает 1 балл. Здесь, на доске, мы будем отмечать цифрами счет викторины. Победит команда, которая наберет больше баллов.

Команды готовы? Итак, начинаем! (звучит гонг)

1. Задание от почтальона Печкина

Помочь почтальону разложить письма в почтовые ящики. Каждому игроку раздается лист с рисунком. Дети должны сосчитать точки на конверте и провести от него линию к почтовому ящику с такой же цифрой.

2. Задание от Лунтика:

Загадки о времени суток

Спят медведи и слоны, Солнце рано встает.

Заяц спит и ежик. Петушок в саду поет.

Все вокруг уснуть должны, Дети просыпаются,

Наши дети тоже. (Ночь) В садик собираются. (Утро)

Солнце в небе ярко светит, Мы уже зеваем сладко,

На прогулку вышли дети. (День) Тени тут и там снуют.

Чистим зубы для порядка И готовимся ко сну. (Вечер)

Знатоки дают ответы на загадки и поднимают карточки с изображением времени суток.

Выстраивают логическую цепочку по порядку времени суток: утро, день, ночь.

3. Задание от Пина. Пирамидки.

Сравнить кольца по величине, размеру. Собрать пирамидку: от самого большого кольца до самого маленького. Чья команда быстрее.

4. Задание от Лосяша:

- Назови геометрическую фигуру с тремя углами.

- На какую геометрическую фигуру похож арбуз?

- Сколько ножек у стола?

- Сколько ушей у кошки?

5. Задание от дяди Степы:

Дети выстраиваются в 2 колонны, по очереди берут мячи и забрасывают их в

корзинку, которая находится на определенном расстоянии. Считают заброшенные

мячи. Воспитатель подсчитывает их общее количество по завершении игры.

Подведение итогов викторины:

Подведение итогов викторины. Вручение наград (медалей-открыток и шоколадных медалей всем участникам).

- Победила дружба! Молодцы!