Краткосрочный проект «Весна пришла, Жаворонки прилетели» направлен на знакомство детей с народными традициями встречи весны и праздником прилета птиц — Сороки (22 марта).
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Краткосрочный проект «Весна-красна пришла, Жаворонки прилетели» направлен на знакомство детей с народными традициями встречи весны и праздником прилета птиц — Сороки (22 марта).

Паспорт проекта

Тип проекта: творческо-информационный, краткосрочный.

Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры через знакомство с обрядами и совместное творчество.

Задачи:

Расширить знания о признаках весны и перелетных птицах.

Разучить весенние заклички и поговорки.

Обучить технике лепки птиц из теста (или бумаги в технике оригами).

Воспитывать интерес к традициям русского народа. 

Этапы реализации

1. Подготовительный этап

Рассматривание репродукций картин (например, «Грачи прилетели» А. Саврасова) и иллюстраций с изображением жаворонков.

Чтение художественной литературы: С. Маршак «Апрель», Л. Толстой «Жаворонок».

Прослушивание аудиозаписей голосов птиц и классической музыки (П. И. Чайковский «Песня жаворонка»). 

2. Основной этап (Конспект занятия)

Ход занятия:

Вводная беседа: Обсуждение прихода весны и праздника весеннего равноденствия. Рассказ о том, что жаворонок — это первая птица, прилетающая из теплых стран и «отмыкающая» ключом весну.

Речевая игра: Заучивание и громкое чтение закличек: «Жаворонки, прилетите, Студену зиму унесите, Теплу весну принесите!».

Физкультминутка: Подвижная народная игра «Жаворонок» (дети встают в круг, выбирается водящий с колокольчиком).

Продуктивная деятельность (Лепка):

Детям выдаются кусочки соленого или постного теста.

Пошаговое изготовление птички: раскатывание «колбаски», завязывание её узлом, формирование головки с клювом из одного конца и хвоста из другого. Для глаз используется изюм или гречка.

Заключение: Оформление выставки работ или имитация обряда выпекания.