«Использование интерактивных технологий в работе педагогов»
консультация (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Радуга» « Использование интерактивных технологий в работе педагогов» Воспитатели : Хасанова А.Р. Сторожук Н.С . Югорск 2022

Слайд 2

Актуальность Использование возможностей интерактивных технологий в дошкольном образовании вызвана возросшими требованиями к качеству дошкольного образования, в том числе и к уровню подготовки детей к обучению в школе. Большое значение в этом процессе имеют индивидуальные и дополнительные занятия с детьми. Такие занятия способствуют развитию индивидуальных способностей детей, позволяют скорректировать слабые стороны и более качественно подготовить детей к следующей образовательной ступени.

Слайд 3

Использование и нтерактивных технологий является одним из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения детей, развития у них творческих способностей и создания благоприятного эмоционального фона. А также позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок принимает активное участие в данной деятельности. Это способствует осознанному усвоению новых знаний. Обучение для детей становится более привлекательным и захватывающим.

Слайд 4

Интерактивные технологии целесообразно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста в связи с физиологически обусловленным для старших дошкольников переходом от наглядно-предметной формы мышления к наглядно-образной. В нашей группе на данный момент мы используем : - Ноутбук - Мультимедийный проектор - Интерактивная доска - Глобус Телескоп Микроскоп Применяемые нами информационно-коммуникационные технологии можно разделить: - мультимедийные презентации; - информационно-обучающие компьютерные программы .

Слайд 5

Интерактивная доска это устройство, позволяющее объединить три различных инструмента: - экран для отображения информации - обычную маркерную доску - интерактивный монитор.

Слайд 6

Цифровой микроскоп, п одключаемый к ноутбуку делает микроскоп «доступным» сразу всем детям. Изображение объекта, находящегося на предметном столике микроскопа выводится на экран и его могут видеть все дети. Телескоп о птическое устройство для наблюдений луны, звезд и других объектов космического пространства

Слайд 7

Интерактивный глобус представляет собой полноценный игровой центр, который помогает ребенку в увлекательной форме получить первоначальные знания по географии и узнать множество интересной информации о нашей планете. Представлены разделы: Животные; Национальная кухня; Памятники; Мировая история; Флаги стран мира и т.д.

Слайд 8

Преимущества интерактивного оборудования : - Делает занятия интересными и развивает мотивацию - Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков. - Дети начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала. - Позволяет использовать различные стили обучения, педагоги могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям - Программное обеспечение включает в себя богатую галерею готовых картинок, шаблонов и мультимедийных роликов с возможностью добавления пользовательских объектов. - И спользование интерактивного оборудования позволили значительно улучшить качество занятий.

Слайд 9

Спасибо за внимание!