Игра на липучках "Какой формы предмет"
методическая разработка
Цель: формирование способности различать и называть формы и цвета.
Задачи: развивать умение образовывать относительные прилагательные, расширять словарный запас, способствовать развитию мелкой моторики пальцев рук, зрительной памяти, мышлению.
Игровой материал: поле – круг с липучками, предметные картинки, цветные, заламинированные, также на липучке с обратной стороны.
Ход игры: взрослый раздает детям поле – круг в центре, которого изображена цветная фигура и предметные картинки, на которых с обратной стороны приклеены липучки. Ребенку нужно соотнести предмет по форме, цвету и прикрепить с помощью липучки на нужное поле – круг, затем произнести, то, что он прикрепил.
С помощью данной игры можно также работать над закреплением нужных нам звуков, заранее отбирая картинки. Образовывать притяжательные прилагательные (круглая, круглый, квадратное). Закреплять навыки счета.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка: "Особенности и методика освоения детьми раннего возраста формы предметов и геометрических фигур через дидактические игры".
В методической разработке представлены особенности освоения детьми раннего возраста форм и геометрических фигур; этапы знакомства с формой предметов; предложены дидактические игры для освоения и дальн...

Дидактическая игра на овладение последовательным обследованием формы предметов с применением системы геометрических образцов.
Дидактическая игра на овладение последовательным обследованием формы предметов с применением системы геометрических образцов....

Методика освоения формы предметов и геометрических фигур через дидактические игры у детей раннего возраста
Освоения формы предметов и геометрических фигур через дидактические игры у детей раннего возраста...

Дидактические игры по ФЭМП для детей 3–5 лет. Ознакомление дошкольников с формами предметов и геометрическими фигурами
Картотека игр в помощь воспитателям ДОО "Дидактические игры по ФЭМП для детей 3–5 лет. Ознакомление дошкольников с формами предметов и геометрическими фигурами"...

Дидактические игры по формированию у детей представлений о форме предмета
Дидактические игры по формированию у детей представлений о форме предметаЦель:Учить детей различать и называть геометрические фигуры – квадрат, овал, круг, прямоугольник и треугольник, учить соо...

Методика освоения формы предметов и геометрических фигур через дидактические игры у детей раннего возраста
Основные математические представления, логико-математические средства и способы познания (эталоны, модели, речь, сравнение и др.) составляют первоначальный логико-математический оп...
Дидактические игры по формированию у детей представлений о цвете и форме предмета
Дидактические игры по формированию у детей представлений о цвете и форме предмета ...
