Конспект театрализованной деятельности Показ сказки «Гуси-лебеди» (кукольный театр)
план-конспект занятия

Конспект театрализованной деятельности
Показ сказки «Гуси-лебеди» (кукольный театр)

Цель: Создание условий для творческой самореализации детей через участие в кукольном спектакле по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди».

Задачи:

• Формировать умение детей управлять куклами, согласовывать движения с текстом роли.
• Развивать интонационную выразительность речи, мимику, память, внимание, артистические способности.
• Воспитывать умение работать в команде, сопереживать героям, интерес к театральному искусству и народным сказкам.

Предварительная работа:

Чтение и анализ сказки «Гуси-лебеди», просмотр иллюстраций и мультфильма.

Беседа о характерах героев (девочка – сначала беззаботная, потом смелая; Баба-Яга – злая; печка, яблонька, речка – добрые помощники).

Распределение ролей (по желанию детей).

Разучивание текста (в стихотворной или прозаической форме).

Оборудование:

Ширма для кукольного театра, оформленная под деревенский пейзаж.

Куклы: Аленушка, братец Иванушка, Печка, Яблонька, Речка, Баба-Яга, Гуси-лебеди (2–3 шт.), мышка.

Декорации: домик, деревья, избушка на курьих ножках.

Аудиозапись русской народной музыки, звуковые эффекты (шум ветра, топот гусей).

Ход деятельности

1. Организационный момент (2–3 мин)

Дети-артисты находятся за ширмой, готовят кукол. Зрители (остальные дети, гости) рассаживаются на стулья. Воспитатель выступает в роли Сказочницы.

Сказочница (воспитатель):
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Сказку любите смотреть?
Приготовьте ушки, глазки,
Начинаем нашу сказку.
Про гусей и про детей,
Про отважных людей.
Сказка в гости к нам стучится,
Скажем сказке: «Заходи!»
Всё, что в сказке приключится,
Постарайтесь впереди.

2. Показ кукольного спектакля (15–20 мин)

Звучит негромкая музыка. Сказочница начинает рассказ, дети-кукловоды водят кукол и озвучивают их.

Сказочница: Жили-были мужик да баба. Была у них дочка Аленушка да маленький сынок Ванечка. Собрались родители в город, наказывают дочке...

Отец (кукла, голос ребёнка): Мы, Аленушка, в город поедем, тебе гостинцев купим. А ты будь умницей, братца береги, со двора не ходи.

Мать (кукла): А если гуси-лебеди налетят — они злые, они маленьких детей уносят. Смотри, дочка!

Родители уезжают (куклы уходят).

Сказочница: Посадила Аленушка братца на травку под окошком, а сама побежала к подружкам играть. Заигралась, замечталась, а как вспомнила про братца — глядь, а его и нет! Только перья вдалеке виднеются.

Аленушка (кукла, встревоженно): Ах! Это гуси-лебеди братца унесли! Догоню, догоню!

Сказочница: Побежала Аленушка в чистое поле. Видит — стоит Печка.

Печка (кукла): Аленушка, съешь моего ржаного пирожка!

Аленушка: Стану я ржаной пирожок есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся!

Сказочница: Не послушалась Аленушка Печку, побежала дальше. А Печка ей вслед…

Печка: То-то и будет тебе тяжело!

Сказочница: Бежит Аленушка дальше. Стоит Яблонька.

Яблонька: Аленушка, съешь моего лесного яблочка!

Аленушка: Стану я лесные яблоки есть! У моего батюшки и садовые не едятся!

Яблонька: То-то и будет тебе тяжело!

Сказочница: Бежит Аленушка. Видит — молочная речка, кисельные берега.

Речка: Аленушка, выпей моего молочка с кисельком!

Аленушка: Стану я молочко с кисельком пить! У моего батюшки и сливочек не едятся!

Сказочница: Долго бежала Аленушка по полям, по лесам. Вдруг видит — стоит избушка на курьих ножках, об одном окошке, кругом себя поворачивается. В избушке Баба-Яга сидит, а братец Иванушка на лавочке с золотыми яблочками играет.

Избушка поворачивается (движение декорации).

Баба-Яга (кукла): Что, девчонка, зачем пришла? Дело пытаешь аль от дела лытаешь?

Аленушка: Здравствуй, бабушка! Заблудилась я, погреться зашла.

Баба-Яга: Ну, грейся, а я пойду баню истоплю — тебя попарить. (Уходит).

Сказочница: Испугалась Аленушка, а тут Мышка из норки выбегает.

Мышка: Аленушка, не жди, пока Яга вернется! Бери братца и беги! А я за тебя на лавочке посижу, попряду.

Аленушка: Спасибо тебе, Мышка!

Аленушка хватает братца, они убегают.

Сказочница: Прослышала Баба-Яга, что Аленушка с братцем убежала, послала гусей-лебедей в погоню.

**Гуси-лебеди (хором): Га-га-га! Догоним! Вернём!

Сказочница: Бежит Аленушка, слышит — гуси близко. Видит — Речка.

Аленушка: Речка-матушка, спрячь нас!

Речка: Спрячу, если киселька моего с молочком попробуешь.

Аленушка (ест): Спасибо, реченька!

Речка укрывает их бережком. Гуси пролетают мимо.

Сказочница: Выбежали дети, снова гуси догоняют. Яблонька стоит.

Аленушка: Яблонька, спрячь нас!

Яблонька: Спрячу, если яблочка лесного отведаешь.

Аленушка (ест): Спасибо, яблонька!

Яблоня закрывает их ветками. Гуси пролетели мимо.

Сказочница: Снова бегут. Гуси близко, крыльями машут, вот-вот схватят. Печка на пути.

Аленушка: Печка-голубушка, спрячь нас!

Печка: Спрячу, только пирожка моего ржаного попробуй.

Аленушка (ест): Ой, спасибо, печка! Какой пирожок вкусный!

Сказочница: Спрятала их печка. Гуси покружили-покружили, никого не нашли и улетели ни с чем.

Печка: Ну, бегите теперь скорее домой!

Аленушка с Ваней подбегают к дому, садятся на лавочку.

Сказочница: Прибежала Аленушка с братцем домой, а тут и родители вернулись, гостинцев привезли.

Мать и отец: А вот и наши детки! Целы, здоровы! Вот вам прянички да баранки!

Сказочница: Вот и сказке конец, а кто слушал — молодец!

3. Заключительная часть. Беседа с детьми (3–5 мин)

После окончания спектакля дети-артисты выходят из-за ширмы. Все (и зрители, и артисты) садятся в круг.

Сказочница (воспитатель):

Ребята, вам понравилась сказка?

Кто из героев вам запомнился больше всего? Почему?

А правильно ли Аленушка в начале сказки делала, что не помогала Печке, Яблоньке и Речке? Почему они сначала ей не помогали, а потом помогли?

Кто был самым главным помощником в трудную минуту? (Мышка)

Какими словами можно похвалить Аленушку? Какая она стала в конце сказки? (Смелая, добрая, благодарная, заботливая).

Похвала артистам:
«Ребята, вы сегодня были настоящими артистами! Сумели голосом показать и строгую маму, и испуганную Аленушку, и хитрую Бабу-Ягу. А как ловко управляли куклами!»