Викторина "Угадай мелодию"
материал (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Викторина «Угадай мелодию»
Цель: Закрепить способности детей узнавать знакомые песенки
из мультфильмов. Развивать музыкальные способности,
Развивать слуховое внимание и музыкальную память
закрепить знания о музыкальных инструментах.
Под весёлую музыку дети проходят в зал, занимают
места в соответствии с названиями команд.
(На экране слайд «Угадай мелодию»)
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в нашем
зале, чтобы посоревноваться в умении угадывать
мелодии из наших любимых мультфильмов.
В нашем соревновании участвуют две команды:
команда- «весёлые нотки» и вторая команда
«домисольки»
За каждый правильный ответ команда получает
жетон-нотку. И в конце нашей викторины та
команда, которая наберёт большее количество жетонов
станет победителем. И так мы начинаем.
1 конкурс: угадай мелодию из мультфильма, и кто ее поет.
(Каждая команда по очереди отгадывает мелодию.
После правильного ответа на экране
слайд с изображением героя)
БУРАТИНО; БАБКИ – ЕЖКИ ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ; ПРОСТАКВАШИНО; УМКА; ЧЕБУРАШКА И КРОКОДИЛ ГЕНА; МАМА ДЛЯ МАМОНТЕНКА;
ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОТА ЛЕОПОЛЬДА; БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ; КРОШКА ЕНОТ; КРАСНАЯ ШАПОЧКА; ПРОСТОКВАШИНО; ВИННИ ПУХ; ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО – БУРАТИНО; НУ, ЗАЯЦ, ПОГОДИ!
Ведущая: По итогам правильных ответов в этом конкурсе
победила Команда …….
Переходим ко второму конкурсу нашей викторины.
Задание такое: нужно узнать на каком инструменте
играл герой мультфильма.
2 конкурс: Определи, на каком инструменте
играл герой мультфильма.
Кот Матроскин - гитара, Бабки-ёжки - гармошка, Трубадур - гитара, Незнайка – труба, Дуэт короля и принцессы – клавесин,
крокодил Гена- гармошка.
(на экране слайды с правильными ответами)
Ведущая: во втором конкурсе победила команда…….
А сейчас предлагаю немного отдохнуть и
потанцевать.
Дети исполняют танец
«Мы маленькие звезды»
Ведущая: Продолжаем наше соревнование.
Переходим к следующему конкурсу. Он называется.
Угадай животное по песенке из мультфильма.
3 Конкурс:
Загадки про музыкальные инструменты
Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это?
Ответ: Балалайка
Круглый, звонкий, всем знакомый,
Все линейки с нами в школе.
Дробь на нем стучим всегда,
Громкий звук — не ерунда.
Инструмент не зря нам дан,
Чтоб стучали в...
Ответ: Барабан
В руки ты ее возьмешь,
То растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь,
Как зовут ее?
Ответ: Гармонь
Чтобы она вдруг зазвучала,
Щипни струну ты для начала.
А струн бывает семь иль шесть,
Ее достоинств нам не счесть.
Всем под нее легко поется,
Скажите, как она зовется?..
Ответ: Гитара
Очень весело поет,
Если дуете в нее.
Вы все на ней играете
И сразу отгадаете.
Ду-ду, ду-ду-ду.
Да-да, да-да-да!
Вот так поет она всегда.
Не палочка, не трубочка,
А что же это?..
Ответ: Дудочка
Как будто девушка запела,
И в зале словно посветлело.
Скользит мелодия так гибко.
Затихло все: играет…
Ответ: Скрипка
Скрипке он как старший брат,
Ей помочь в оркестре рад.
Он и альту верный друг,
У него басовый звук.
Он смычковый исполин,
Крупный важный господин.
Ответ: Контрабас
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких...
Ответ: Ложках
Ими друг о друга бьют,
А они в ответ поют
И блестят, как две копейки, —
Музыкальные...
Ответ: Тарелки
Инструмент зовем роялем,
Я с трудом на нем играю.
Громче, тише, громче, тише —
Все игру мою услышат.
Бью по клавишам я рьяно,
Инструмент мой — ...
Ответ: Фортепиано
А сейчас для всех игра «Угадай инструмент»
4. Д.и. «Угадай инструмент»
За ширмой музыкальные и шумовые инструменты.
Дети на слух определяют инструмент.
(Ложки, погремушка, колокольчик, трещётка, бубен и т.д.)
Ведущая: Вот и завершился наш последний конкурс.
Пора подвести итоги. Чья команда набрала больше
фишек?................ Вы все молодцы, знаете и любите
музыку, а наша викторина закончена до новых
встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Беседа – концерт с детьми старшего дошкольного возраста. Тема занятия: « Мелодии путешествий».
На занятии дети знакомятся с П.И.Чайковским, его произведениями из "Детского альбома"...
"Мелодия"
Рекомендации для родителей по музыкальному воспитанию дошкольника....

Развлечение "Как расколдовали принцессу Мелодию"
Это сказочный сюжет, ка кощей бессмертный похитил принцессу Мелодию. Ребятам нужно было выполнить задание, чтобы ее спасти....
Песня ученых (на мелодию "Песня первоклассника (То ли еще будет)
Эту песню можно использовать для проведения мероприятий, посвященных Году науки....

Консультация для родителей "Мелодии для самых маленьких"
Нужно ли учить ребенка музыке? Сегодня специалисты рекомендуют начинать приобщать малыша к музыке задолго до того, как он сможет дотянуться до клавиш рояля...

Конспект доминантного музыкального занятия «В поисках мелодии»
Для своего занятия я использовала проекты Е Матвиенко, музыкального руководителя д/с, ст. Павловская, Краснодарского края. matvi-elena@yandex.ru Цель.Развитие творческих способностей детей ...

Музыкальная викторина "Угадай русские мелодии"
Знакомые с детства мелодии русских народных песен. Попробуйте назвать те, что прозвучат в викторине....
