Беседа – концерт с детьми старшего дошкольного возраста. Тема занятия: « Мелодии путешествий».
план-конспект по теме

Беседа – концерт с детьми старшего дошкольного возраста.

Тема занятия: « Мелодии путешествий».

Материал для проведения занятия:

1. портрет П.И.Чайковского

2. аудиозаписи с произведениями из  «Детского альбома»

3. картинки с изображениями  Германии, Франции, Италии.

Цель занятия:

1. познакомить детей с композитором и его произведениями;

2. развивать эмоциональную отзывчивость, формировать интерес к музыке;

3. способствовать накоплению музыкальных впечатлений.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие. А поможет нам вот этот человек (показывает портрет П.И.Чайковского). Он жил во времена наших прапрабабушек и прапрадедушек. Зовут его – Петр  Ильич Чайковский.  У  него были маленькие племянники, такие же, как и вы. Они учились играть на фортепиано. Специально для них он сочинил коротенькие пьески, похожие на маленькие рассказы, собрал их в одну книжечку и назвал «Детский альбом».  В этом альбоме есть истории об оловянных солдатиках,  о куклах, игровые сценки, страшные сказки и мечты.  Очень много танцев в этом альбоме. Есть в нем  пьесы о природе. Но мы с вами послушаем сегодня песенки – путешествия.  Петр Ильич  путешествовал по разным странам, и  свои впечатления от увиденного и услышанного он выразил в своих пьесах.

Сейчас мы с вами услышим мелодию, которая пришла к нему, когда он путешествовал по Италии. В ней вы услышите и песенку, которую хочется спеть, и  стремительный, яркий танец (воспитатель показывает картинки с изображениями карнавала и итальянских улочек). Эта песенка похожа на карнавал, который  наблюдал Чайковский.

Звучит «Итальянская песенка»

Вот и мы с вами побывали на итальянском карнавале.

Сейчас мы с вами отправимся в  средние века, во Францию (воспитатель показывает картинки с изображением старой Франции). Когда девушки ходили в длинных красивых платьях со шлейфом, а их кавалеры пели баллады. И музыка такая же неторопливая, сдержанная и благородная. Давайте послушаем «Старинную французскую песенку».

Звучит « Старинная французская песенка».

Под такие мелодии кавалеры пели баллады своим дамам, стоя под их окнами.

Побывав в Германии, Петр Ильич наблюдал, как жители этой страны танцуют свои национальные танцы, и поют песни (воспитатель показывает картинки с изображениями Германии). И сочинил «Немецкую песенку». Она похожа на неторопливый крестьянский танец. А еще напоминает звучание шарманки. Такие резкие скачки звучат в мелодиях, распространенных среди жителей Альп.

Звучит «Немецкая песня».

Мы с вами послушали мелодию, которую жители Альп очень любят.

Вот и закончилось наше путешествие. Мы с вами побывали во Франции – послушали «Старинную французскую песенку», в Италии – мы побывали на карнавале и услышали «Итальянскую песенку», и еще мы побывали с вами в Альпах  - Германии, услышали какую музыку любят немцы.