проект Азбука здоровья
проект (средняя группа)
Краткосрочный проект
в средней группе «Кораблик» «Азбука здоровья»
Авторы: Логачева М.А, Шишкина Н.Е.
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.
Тип: здоровьесберегающий, краткосрочный.
Актуальность проблемы:
На сегодняшний день актуальность проблемы воспитания здорового поколения приобретают всё большее значение.
Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных приоритетных задач детского сада.
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья.
Основной задачей должно стать воспитание здорового образа жизни у детей, беречь и укреплять здоровье, ценить счастье здоровья.
Обоснование проблемы: - неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми. -недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста, - нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.
- невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.
Цель: формирование осознанного отношения детей и родителей к своему здоровью.
Задачи:
1. Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
2. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
4. Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.
Выполнение проекта:
Девиз проекта: «Быстрее, выше, сильнее!»
В работе с детьми:
ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения)
Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья», водные.
Воздушное контрастное закаливание.
БЕСЕДЫ:
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
«Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!».
«Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».
"Беседа о здоровье, о чистоте"
«Где прячутся витаминки?»
Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки): «Водичка- водичка! Умой моё личико!», «Эх, водичка
хороша, хороша водичка!»
Игровая деятельность:
- Сюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека».
- Дидактические игры: «Угадай по описанию», «Режим дня», «Полезные и вредные продукты», «Волшебный мешочек», «Овощи и фрукты», «Что лишнее?».
- Пальчиковые игры: «Овощи», «Апельсин», «Компот», «Овощной салат».
- Организация на воздухе подвижной игры: «Самый меткий», «Делай, как я», «Перепрыгни через ров», «Мой весёлый звонкий мяч», «Бездомный заяц».
- Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.
- Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Продуктивная деятельность:
- Рисование «Сказка Мойдодыр»
- Выставка рисунков
Чтение художественной литературы:
- К.Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», С. Козлов «Зимняя сказка», А. Барто «Девочка чумазая».
Работа с родителями:
- Консультации: «Виды закаливания», «Жизнь без вредных привычек».
- Памятка для родителей.
Итоговое мероприятие проекта:
Образовательная ситуация:
- «Азбука здоровья» «Мы за здоровый образ жизни»
Итоговый продукт:
- Фотоотчет по проекту
- «Мы – за здоровый образ жизни!»
Предполагаемые результаты:
- Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.
- Получение детьми знаний о ЗОЖ.
- Сформированность осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.
- Повышение уровня физической готовности.
Литература
- В.А. Деркунская Санкт- Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС Москва Творческий центр СФЕРА 2012.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_azbuka_zdorovya.docx | 657.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект
в средней группе «Кораблик» «Азбука здоровья»
Авторы: Логачева М.А, Шишкина Н.Е.
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.
Тип: здоровьесберегающий, краткосрочный.
Актуальность проблемы:
На сегодняшний день актуальность проблемы воспитания здорового поколения приобретают всё большее значение.
Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных приоритетных задач детского сада.
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья.
Основной задачей должно стать воспитание здорового образа жизни у детей, беречь и укреплять здоровье, ценить счастье здоровья.
Обоснование проблемы: - неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми. -недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста, - нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.
- невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.
Цель: формирование осознанного отношения детей и родителей к своему здоровью.
Задачи:
1. Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
2. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.
4. Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.
Выполнение проекта:
Девиз проекта: «Быстрее, выше, сильнее!»
В работе с детьми:
ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения)
Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья», водные.
Воздушное контрастное закаливание.
БЕСЕДЫ:
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»
«Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!».
«Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».
"Беседа о здоровье, о чистоте"
«Где прячутся витаминки?»
Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки): «Водичка- водичка! Умой моё личико!», «Эх, водичка
хороша, хороша водичка!»
Игровая деятельность:
- Сюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека».
- Дидактические игры: «Угадай по описанию», «Режим дня», «Полезные и вредные продукты», «Волшебный мешочек», «Овощи и фрукты», «Что лишнее?».
- Пальчиковые игры: «Овощи», «Апельсин», «Компот», «Овощной салат».
- Организация на воздухе подвижной игры: «Самый меткий», «Делай, как я», «Перепрыгни через ров», «Мой весёлый звонкий мяч», «Бездомный заяц».
- Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.
- Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
Продуктивная деятельность:
- Рисование «Сказка Мойдодыр»
- Выставка рисунков
Чтение художественной литературы:
- К.Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», С. Козлов «Зимняя сказка», А. Барто «Девочка чумазая».
Работа с родителями:
- Консультации: «Виды закаливания», «Жизнь без вредных привычек».
- Памятка для родителей.
Итоговое мероприятие проекта:
Образовательная ситуация:
- «Азбука здоровья» «Мы за здоровый образ жизни»
Итоговый продукт:
- Фотоотчет по проекту
- «Мы – за здоровый образ жизни!»
Предполагаемые результаты:
- Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.
- Получение детьми знаний о ЗОЖ.
- Сформированность осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.
- Повышение уровня физической готовности.
Литература
- В.А. Деркунская Санкт- Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС Москва Творческий центр СФЕРА 2012.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Проект «Азбука здоровья и развития»
Вид проекта: информационно-игровой, практический, групповой;Участники проекта: дети старшей группы, медицинский персонал, педагоги, родители;Срок реализации: долгосрочный: с 01.09.2012г.- ...
ПРОЕКТ «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ»
Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача каждого дошкольного учреждения. Здоровье детей – главное достояние нации, критерий духовного, политического и социально-экономи...
Проект «Азбука здоровья»
Здоровье детей и их развитие – одна из главных проблем семьи и детского сада. Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. И речь идёт не только о физиче...
Разработка и реализация проекта «Азбука здоровья»
Один из перспективных методов в работе педагогического коллектива, позволяющий решать проблему физического развития детей и укрепления их здоровья – проектная деятельность. Эта деятельность помогает д...
Проект "Азбука здоровья"
В публикации представлены материалы проекта "Азбука здоровья" для детей старшего дошкольного возраста. Разработан план реализации проекта, реализуемые мероприятия с детьми и родителями....
Проект " Азбука здоровья"
Цель проекта.Формирование у дошкольников основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здорового образа жизни и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и з...