Деловая игра для педагогов «Павлово моя малая Родина»
методическая разработка
оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Деловая игра для педагогов
«Павлово моя малая Родина»
Составила: Нефедова И.В
2026г
Цель: оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме.
Задачи: формирование у педагогов понимания актуальности работы по воспитанию патриотических чувств к малой Родине у подрастающего поколения в современном обществе;
Ход игры: Ведущий читает стихотворение:
В обрамленье рассвета алого
отражается небо в реке.
Здравствуй, город с названьем Павлово,
город Павлово на Оке.
Я стою на горе на Троицкой,
там, где счёт начинали века
где наш город в начале строился,
и дорогой была – река.. (отрывок Н. Смагин)
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я рада приветствовать вас на деловой игре «Павлово моя малая Родина»
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине- месту, где человек родился. Этап формирования у детей любви к Родине- накопление социального опыта жизни в своём городе, усвоения принятых в нём норм поведения, взаимоотношений ,приобщение к миру его культуры.
Дошкольное детство можно назвать порой ежедневных открытий. Взрослым следует дарить мир этих открытий , наполнив их идеологическим и воспитательным содержанием, которые должны способствовать формированию нравственных основ и чувств патриотизма.
3адание№ 1 (Каждой команде задаются вопросы по очередно)
«История возникновения памятников города».
За последние годы наш город вырос. В нем много различных памятников. Для чего нужны памятники?
-Памятник-символ «Павел Перевозчик» (Кому поставили этот памятник и почему?)
-Памятник Кузнецу (Почему стоит здесь этот памятник?)
-Памятник Лимону (Почему именно лимону стоит здесь этот памятник?)
-Памятник «Гусиные бои» (О каких боях идет речь и как они проходят?)
-Памятник «Автобус» (Почему стоит здесь этот памятник?)
-Памятник Защитникам Отечества, Стелла и памятник «Катюша» (Кому поставили эти памятники и почему?)
-Памятник Самолету (Где и почему установлен этот памятник?
Ведущий: С чего начинается Родина… с малой родины, с родного края, города, улицы, двора, с того места, где человек родился и вырос… История города – это живая история, она отражается и в биографии семьи и в судьбе каждого человека.
Задание № 2 Предлагаем словесную игру «Так какой он, наш город Павлово?»
Нужно придумать слова-признаки (по 1 прилагательному) о нашем городе на каждую букву, которые есть в названии нашего города «Павлово»
П-правобережный
А-активный
В-высокий
Л-любимый
О-очаровательный
В-ветренный
О-особый
Ведущий: С чего начинается Родина… с родной природы.
Кто не любит свою природу, тот не любит Отчизну свою. Общение с природой облагораживает человека, позволяет полнее ощущать красоту жизни.
Важно, чтобы первые детские ощущения были навеяны красотами родной природы, родным краем. Через воспитание любви к природе проявляются самые высокие нравственные качества человека, в их числе и любовь к Родине.
Задание № 3 вопросы– загадки команды отгадывают по очереди)
1.Когда температура тела у воробья выше – зимой или летом? (Одинакова.)
2.Когда птица поёт громче: в полёте или сидя на ветке? (В полёте, т. к. при каждом взмахе крыльев растягиваются воздушные мешки, и воздух более сильной струёй поступает затем в голосовой аппарат птицы.)
3.Какие лесные растения могут заменить мясо? (Грибы.)
3.У каких деревьев осенью листья красные? (Клён, осина, рябина.)
4.Какие птицы прилетают к нам первыми после зимы? (Грачи.)
5.Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, Лилия, Василек, Ива-да-Марья.)
6.Какой цветок служит домом для мелких насекомых в ненастную погоду и ночью? (Колокольчик.)
7.Посреди двора золотая голова. (Подсолнух.)
8.Одно бросил – целую горсть взял. (Зерно)
9.Какая рыба носит имя человека? (Карп.)
Задание № 4 Восстанови пословицы.(Ведущий читает начало пословицы-команды продолжают, кто быстрее продолжит)
Нет в мире краше | Родины нашей |
Глупа та птица | которой свое гнездо не мило |
Если дружба велика | будет Родина крепка |
Сильна семья | когда над ней крыша одна |
Человек без Родины | что соловей без песни |
В хорошей семье | хорошие дети растут |
Задание № 5 Слова с корнем «род»
Россия – наша с вами родина. Слово «родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей объединённых кровным родством.
Команды называют слова с корнем «род» (перекличка)
(Родители, Родина, родня, родословная, родичи, народ, родник, родной, Богородица, антинародный, близкородственный, зародыш, народный, отроду, плодородие, порода, по-родительски, по-родственному, породниться, природа, роддом, родинка, родственник, самородок)
Итог деловой игры.
- Вот и подходит наша деловая игра «Павлово моя малая Родина» к концу. Мне хочется закончить словами Дмитрия Лихачева: «Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры (в рамках проекта "Моя малая родина").
Дидактические игры в рамках проекта "Моя малая родина-родное Приангарье"....
Занимательные игры (в рамках проекта "Моя малая родина").
Занимательные игры в рамках проекта "Моя малая родина-родное Приангарье"....
Интеллектуальная игра "Мы всё знаем о малой родине"
воспитывать в детях интерес к истории своей малой родины...

КОНСПЕКТ ИГРЫ-ВИКТОРИНЫ на тему: «Моя малая Родина - Никольск» для детей старшего дошкольного возраста
Цель игры-викторины -воспитание у дошкольников любви к Родине- своему городу, жизни народа, к его культуре. В конспекте представлены вопросы о городе, отвечая на которые дети зарабатывают очки. ...
Квест-игра по патриотическому воспитанию «Моя малая Родина» в старшей группе
Квест-игра по патриотическому воспитанию «Моя малая Родина» в старшей группе...

Деловая игра для городского методического объединения «Малые фольклорные формы, как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре».
Деловая игра для педагогов "Малые фольклорные формы, как средство приобщения дошкольников к русской народной культуре"...
