народная кукла
проект
Рукотворная тряпичная кукла – часть народной традиции. Изготавливая ее, ребенок узнает историю своего народа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Народная кукла и дети:
воспитываем патриота в детском саду»
Тема проекта | «Народная тряпичная кукла» |
Цель проекта | Развитие основ народного декоративно-прикладного творчества дошкольников через познание русских народных традиций, носителем которых является древнейшая из игрушек – тряпичная кукла. |
Задачи проекта | Познакомить с народными традициями, связанными с историей русской тряпичной куклы; Познакомить с различными техниками изготовления народной тряпичной куклы; Научить работать с тканью и сопутствующими материалами; способствовать развитию воображения, мелкой моторики, инструктивных умений, творческих способностей; Воспитывать наблюдательность, аккуратность, эмоциональную отзывчивость, усидчивость. |
Актуальность | Приобщение детей к истокам народной культуры является актуальной темой в наше современное время. Детям обязательно нужно знать историю своего народа, его традиции, культуру, промыслы, чтобы чувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями. Сохраняя и передавая следующим поколениям культурные и нравственные ценности русского народа, нужно возвращать в нашу жизнь и жизнь наших детей русскую самодельную куклу. Русская кукла считается одним из самых загадочных символов России. Это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов. С незапамятных времён мастерами было освоено искусство изготовления таких кукол, вобравших в себя все культурные традиции и обычаи Руси. Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом. Почему я выбрала куклу, как средство приобщения детей к народной культуре? Кукла – первая игрушка, поэтому она близка и понятна ребенку. Рукотворная тряпичная кукла – часть народной традиции. Изготавливая ее, ребенок узнает историю своего народа. Кукла не рождается сама, ее создает человек, а самые талантливые творцы кукол – дети. Через кукольный мир они входят в жизнь и постигают ее закономерности. Кукла – зримый посредник между миром детства и миром взрослых. Занятия с детьми народной куклой помогают просто и ненавязчиво рассказать о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, его истории. Такие занятия учат ребенка слышать, видеть, чувствовать, понимать и фантазировать. Вместе с тем, в процессе занятий формируются усидчивость, целеустремленность, способность доводить начатое дело до конца, развивается мелкая моторика – все эти качества и навыки пригодятся ребенку для успешной учебы в школе. |
Участники проекта | Дети 6-7 лет, воспитатель, родители, музыкальный руководитель. |
Тип проекта | Познавательно - творческий, долгосрочный |
Сроки реализации | Октябрь - апрель |
Ожидаемые результаты:
1.У детей возникнет интерес к искусству изготовления кукол, сформируется навык изготовления кукол.
2.Дошкольники будут знать классификацию, историю возникновения тряпичных кукол и материалы, используемые для их изготовления.
3.Дети научатся основным технологическим операциям, применяемым при изготовлении кукол.
4.Смогут самостоятельно изготавливать изученные в программе виды кукол.
5.Научатся создавать авторские куклы, пользуясь полученными знаниями.
6.Усвоят бережное и уважительное отношение к кукле как к объекту национальной истории и культуры.
7.Вовлечение родителей в познавательно – творческую деятельность, в образовательный процесс ДОУ.
Пояснительная записка.
«Без неё, без куклы,
Мир бы рассыпался, развалился,
И дети перестали бы походить на родителей, И народ бы рассеялся пылью по лицу земли»
А. Синявский
Сегодня, русские народные промыслы переживают своё второе рождение и всё больше современных людей начинают интересоваться народными обрядами, культурой и традициями древней Руси. Приобщение детей к русской народной культуре – работа не только актуальная, но и интересная.
Ведь среди множества факторов, обуславливающих развитие ребёнка, наиболее мощным является культура. В процессе продуктивной творческой деятельности у ребёнка появляются и развиваются - творческое воображение, коммуникативные навыки, способность принимать позицию другого человека, основы его будущей рефлексии. В этом процессе ребёнок и взрослый совместными усилиями превращают исторический опыт человечества в систему открытых проблем, которые подлежат постепенному осмыслению со стороны ребёнка. Чем раньше ребёнок почувствует свои корни, «корни памяти», тем охотнее он будет в дальнейшем обращаться к опыту и знаниям людей, живших в далёкие времена, научится чтить память своих предков.
Игрушки – важнейшие составляющие любой культуры. Одной из наиболее любимых игрушек всегда была кукла.
Кукла – первая среди игрушек, знак человека, его игровой образ-символ. В этой роли она фокусирует время, историю культуры, историю страны, народа, отражая их движение и развитие. Кукла известна с глубокой древности, оставаясь вечно юной. На неё не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Являясь частью культуры всего человечества, она сохраняет в своём облике самобытность и характерные черты создающего её народа. В этом главная ценность традиционной народной тряпичной куклы.
Тряпичная кукла – игрушка с ценными воспитательными качествами, которые признаны и используются в этнопедагогике, в практической работе с детьми. Кукла не рождается сама, её создаёт человек. Сам процесс изготовления приносит радость, работа с мягким (теплым) материалом даёт ощущение тепла, нежности. При изготовлении игрушки развивается мелкая моторика пальцев, что связано с развитием мышления, происходит массаж рук. Изготовив игрушку, ребёнок играет с ней (кормит, укладывает спать, разговаривает), т.е. осваивает различные социальные роли. Застенчивый ребёнок в игре часто заменяет куклой себя. Таким образом, кукла выполняет коррекционную функцию. Кукла - это великолепный образец для занятий по рукоделию, художественному труду и творчеству.
И именно поэтому, я выбрала данное направление в работе с детьми и считаю его - актуальным, интересным и необходимым, для развития творческих способностей, мелкой моторики и коммуникативных навыков детей.
Важно помнить, что в нашей традиционной культуре заложен мощный потенциал нравственного и духовного развития. В этом основная ценность культуры. Сегодня уже очевидно, что будущие поколения надо приобщать к наследию и опыту предков. Один из путей лежит через декоративно-прикладное творчество. Декоративно-прикладное творчество обладает сильными мотивационными инструментами. Оно способствует не только познанию и самопознанию ребенка, но и его самовыражению.
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап | Основной этап | Заключительный этап |
1.Беседа с детьми о народных тряпичных куклах, постановка проблемы. 2.Подбор книг о тряпичных куклах и художественной литературы 3.Сбор необходимой информации из интернета (презентации, фото, видео) 4.Изучение образовательных технологий и методической литературы по данной проблеме 5.Изучение технологий изготовления народной куклы 1.Анкетирование родителей «Как и во что вы играете со своим ребенком» 2.Разработка диагностического материала 3.Подбор необходимого материала для практической деятельности | 1.Беседа с детьми «Знакомство с тряпичной куклой (игровые, обережные, обрядовые) - познакомить детей с образом народной куклы, историей её создания и предназначением. 2.Презентация «Куклы, в которые играли наши бабушки» 3.НОД «Знакомство с русским национальным костюмом и тканями» 4.Рассматривание книг, иллюстраций, фотографий с народными куклами 5.Чтение и заучивание стихотворений, потешек о кукле. 1.Чтение русской народной сказки «Василиса Прекрасная» 2.Составление описательных рассказов «Моя любимая кукла» 3.Рисование « Нарисуй тряпичную куклу» 4.Мастер-класс для детей «Народная тряпичная кукла «Колокольчик» 5.Мастер-класс «Народная тряпичная кукла «Отдарок на подарок» 1.Мастер-класс «Народная тряпичная кукла «Птичка» 2.Мастер-класс с родителями «Девичьи посиделки» (кукла - Вербница) 3.Изготовление альбома «Традиционный календарь изготовления народной тряпичной куклы» 4.Изготовление картотеки «Стихи о народной кукле» 5.Изготовление альбома «Технологическая карта изготовления традиционной русской народной куклы» 6.Альбом «Правила создания традиционной народной куклы» 7.Картотека дидактических игр, хороводных игр, пальчиковых игр 8.Выставка семейных работ «Игрушка своими руками» (работа с родителями) 9.Консультация для родителей « Народная тряпичная кукла – как традиционный элемент воспитания детей» | 1. Создание мини-музея «Народная тряпичная кукла» 2.Презентация проекта «Народная тряпичная кукла» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для воспитателей "Традиционная народная кукла. Применение традиционной куклы в совместной деятельности с детьми дошкольного возраста"
Данная консультация для воспитателей содержит информационный материал по традиционной народной кукле и возможности ее использования при работе с детьми....
Презентация проекта "Куклы и бабушкиного сундучка"по приобщению дошкольников к народной культуре через ознакомление с народной куклой.
Приобщение детей к истокам народной культуры одна из важнейших задач современной дошкольной педагогике, которая в свою очередь решает ряд комплексных задач, таких как: художественно-эстети...

Конспект занятия НОД по теме: «Русские народные куклы». Изготовление народной куклы»
Конспект занятия НОДпо теме: «Русские народные куклы».Изготовление народной куклы»...

Мастер – класс для педагогов "Использование народной куклы в художественно-эстетическом воспитании дошкольников. Изготовление народной тряпичной куклы Кувадки"
Соприкосновение с народным декоративно-прикладным искусством обогащает ребенка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре....

Конспект мастер-класса для родителей по изготовлению народной тряпичной куклы «Колокольчик» «Народная кукла для наших детей»
Чем дальше в будущее входим,Тем больше прошлым дорожим.И в прошлом красоту находим,Хоть новому принадлежим....
П Р О Е К Т Народная кукла в играх современных детей. Образ народной куклы в художественной литературе и играх современных детей.
Эффективным средством амплификации личностного развития ребенка являются игрушки, которые делают игры детей интересными, познавательными, развивающими. Кукла помогает ребенку преодолевать собстве...
Народная игрушка кукла Тема: «Мир народной куклы»
В наше неспокойное время, полное противоречий и тревог, когда привычными стали слова «безнравственность», «бездуховность», мы всерьез задумываемся о том, какими вырастут нынешн...
