Методическая разработка внеклассных мероприятий "Чтобы помнили..."
методическая разработка (подготовительная группа)
Детство – та самая благоприятная пора для привития священного чувства любви к Родине. Патриотическое воспитание является одной из важных задач для подрастающего поколения. Дети должны понять, что они являются частью нашей огромной и богатой страны. Без любви к Родине и уважения ее культуре и истории невозможно воспитать гражданина и патриота. Очень важно сформировать у детей чувство собственного достоинства, любовь и гордость за свою страну и готовность к её защите, как любили и защищали Родину наши предки, их прапрадеды.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 30.5 КБ | |
| 1.36 МБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Иркутска детский сад «Сказка»
Методическая разработка по патриотическому воспитанию дошкольников.
Среднесрочный проект «Мы гордимся!»
Воспитатели: Солдатова Надежда Валерьевна
Крупинская Виктория Владимировна
2025
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Н. Найденова
Аннотация
Детство – та самая благоприятная пора для привития священного чувства любви к Родине. Патриотическое воспитание является одной из важных задач для подрастающего поколения. Дети должны понять, что они являются частью нашей огромной и богатой страны. Без любви к Родине и уважения ее культуре и истории невозможно воспитать гражданина и патриота. Очень важно сформировать у детей чувство собственного достоинства, любовь и гордость за свою страну и готовность к её защите, как любили и защищали Родину наши предки, их прапрадеды.
Актуальность проекта:
Данная разработка ориентирована на детей старшего дошкольного возраста. Важно, чтобы дети с дошкольного возраста узнали о событиях 1941-1945 годов, о героических подвигах героев и тружеников тыла. Задача педагогов и родителей передать свою память юному поколению, память о погибших, о жизни и подвигах своих предков в годы Великой отечественной войны.
Цели проекта:
Познакомить детей дошкольного возраста событиями Великой Отечественной войной, формировать нравственно-патриотических чувств, уважение к памяти защитников нашей Родины, чувства гордости за свой народ и понимание ценности мирной жизни. Воспитывать любовь к Отечеству и сопереживание. Знать историю своих предков и хранить память их героических подвигов.
Привить уважение к защитникам нашей страны, к памяти павших солдат.
Задачи проекта:
- Формировать у воспитанников духовно-нравственных ценностей и основ гражданственности и патриотизма.
- Формировать представление об истории Великой Отечественной войны.
- Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями; пробуждать интерес к прошлому нашего района, города, страны.
- Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны в годы войны, показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны.
- Обогащать представления детей о главном празднике России – День Победы, о значении его для российского народа.
- Взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
- Развивать восприятие произведений художественной литературы, живописи, музыки военных лет.
- Обогащать и развивать словарный запас, учить выражать свои чувства и мысли.
- Воспитывать у детей чувство уважения к защитникам Родины, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, ветеранам.
-Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.
-Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за свой народ.
Ожидаемые результаты реализации проекта:
- Развитие познавательной активности у детей;
- Проявление самостоятельности и инициативности в сюжетно-ролевых играх рассматривании иллюстраций, участие в беседах, проявление творчества;
- Проявление уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла, бережного отношения к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.);
- Понятие значимости мира на земле и его ценности для человека.
Взаимодействие с родителями:
- Повышение заинтересованности родителей в патриотическом воспитании детей.
- Взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Вид проекта – познавательный, социально – значимый, творческо – информационный.
Сроки реализации проекта: среднесрочный (февраль-май 2025 г.).
Участники проекта: в реализации проекта участвуют дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Методы и приемы:
1. Рассказ о начале войны, беседа.
2. Метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, презентаций).
3. Слушание музыкальных произведении: («Священная война», «День Победы» и тд.)
4. Чтение художественной литературы (С. Баруздин «Рассказы о войне»,
А. Твардовский «Рассказ танкиста», В. Воскобойников «Девятьсот дней мужества», Л. Кассиль «Памятник солдату», С. Михалков «Нет войны», А. Терновский «Обелиски», Т. Белозеров «День Победы»,
Н. Иванова «Что за праздник?», А. Усачёв «Что такое День Победы»)
5. Просмотр фотографий военных лет.
6. Беседа «Дети войны» как дети в военные годы получали образование, трудились наравне со взрослыми.
7. Игры «Наш парад» «Помоги раненому».
8. Беседа о Дне Победы, парад 9 мая.
9. Посещение Вечного огня. Возложение цветов к памятнику.
10. Выставка детских рисунков «Салют Победы».
11. Викторина «Что мы знаем о войне!»
12. Книга памяти «Память предков».
Совместное творчество с родителями и детьми, (взаимодействие педагога, родителей и воспитанников в едином творческом процессе).
Этапы реализации проекта
Этапы | Мероприятие в реализации проекта | Участники |
(февраль) | Выявления интересов у детей. Постановка проблемы и цели. Сбор информации литературы, дополнительных материалов; подбор дидактического материала для реализации проекта. | Воспитатели Родители |
(март, апрель) | 1. Рассказ о начале войны, беседа. 2. Метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, презентаций). 3. Слушание музыкальных произведении. («Священная война», «День Победы» и тд.) 4. Чтение художественной литературы (С. Баруздин «Рассказы о войне», А. Твардовский «Рассказ танкиста», В. Воскобойников «Девятьсот дней мужества», Л. Кассиль «Памятник солдату»). С. Михалков «Нет войны», А. Терновский «Обелиски», Т. Белозеров «День Победы», Н. Иванова «Что за праздник?», А. Усачёв «Что такое День Победы») 5. Просмотр фотографий военных лет. 6. Беседа «Дети войны» как дети в военные годы получали образование, трудились наравне со взрослыми. 7. Игры «Наш парад» «Помоги раненому». 8. Беседа о Дне Победы, парад 9 мая. | Дети Родители Воспитатели Музыкальный руководитель |
(май) | 1. Посещение Вечного огня. Возложение цветов к памятнику. 2. Выставка детских рисунков «Салют Победы». 3. Викторина «Что мы знаем о войне!» 4. Книга памяти «Память предков». | Дети Родители Воспитатели |
Вывод: Данный проект, объединил детей, родителей и педагогов. Дети узнали, почему началась война и истории отважных солдат, которые защищали нашу Родину. У детей успешно сформировалось представление о Великой Отечественной войне и важность Победы и мира. Проект вызвал у подрастающего поколения чувство гордости за подвиги своих предков и уважения к истории. Совместная деятельность (изучение семейных архивов, посещение вечного огня, создание творческих работ: выставка «Салют Победы», книга «Память предков»), позволила передать память о подвигах героев и наших предков.
Приобщая детей к историческим событиям военных лет и знакомя с памятными датами, традициями родной страны, мы развиваем личность каждого ребенка, который, будет знать историю своей страны, чтить память погибших в Великой Отечественной войне, уважительно относиться к ветеранам и старшему поколению.
Память о войне сохранена и будет продолжаться передаваться новому поколению, что будет способствовать формированию ценности мира и единства.
Наша задача – сохранить память о героях нашей великой страны.
Список используемой литературы:
И.В.Харламов, Д.Д.Зуев «Нравственное и патриотическое воспитание дошкольников»
М.И.Рожков, Л.В. Байбородов «Теория и методика Воспитания»
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». Под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
И.М. Бушнева, И.М. Якунина «Педагогические советы»
Ветохина А. Я., Дмитренко З. С., Жингаль Е. Н., Краснощёкова Г. В., Подопригора С. П., Полынова В. К., Савельева О. В. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов.
А. А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова «Здравствуй, мир!», Кондрыкинская Л. А. С чего начинается Родина? М, 2004 г
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность Проекта: Данная разработка ориентирована на детей старшего дошкольного возраста. Важно, чтобы дети с дошкольного возраста узнали о событиях 1941-1945 годов, о героических подвигах героев и тружеников тыла. Задача педагогов и родителей передать свою память юному поколению, память о погибших, о жизни и подвигах своих предков в годы Великой отечественной войны.
Цель проекта: Познакомить детей дошкольного возраста событиями Великой Отечественной войной, формировать нравственно-патриотических чувств , уважение к памяти защитников нашей Родины, чувства гордости за свой народ и понимание ценности мирной жизни. Воспитывать любовь к Отечеству и сопереживание . Знать историю своих предков и хранить память их героических подвигов. Привить уважение к защитникам нашей страны, к памяти павших солдат .
Задачи проекта: - Формировать у воспитанников духовно-нравственных ценностей и основ гражданственности и патриотизма. - Формировать представление об истории Великой Отечественной войны. - Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями; пробуждать интерес к прошлому нашего района, города, страны. - Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны в годы войны, показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны. - Обогащать представления детей о главном празднике России – День Победы, о значении его для российского народа. - Взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств. - Развивать восприятие произведений художественной литературы, живописи, музыки военных лет. - Обогащать и развивать словарный запас, учить выражать свои чувства и мысли. - Воспитывать у детей чувство уважения к защитникам Родины, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, ветеранам. -Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа. -Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за свой народ.
Проведение бесед с детьми: «Дети войны», «Парад 9 мая», «День Победы» Чтение художественной литературы, рассматривание картин, просмотр фотографий военных лет.
Игры военной тематики: «Наш парад», «Помоги раненому»
Книга памяти «Память предков»
Книга памяти «Память предков»
Экскурсия к памятнику «Вечный огонь»
Мероприятие: «День победы»
Благодарим за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике "Математический КВН" 3 класс
Разработка представляет собой сценарий проведения внеклассного мероприятия по математике. Содержание разработки обеспечивает развитие логического мышления, памяти, внимания,...

Методическая разработка вечера памяти «Помните! Через года, через века,- помните!»
Цели: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет; стихотворений; воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, гордость за ратн...

Методическая разработка внеклассного мероприятия духовно- нравственной и гражданско-патриотической направленности. Интегрированное занятие для детей старшей группы ( 5-6 лет)
Цель: приобщение дошкольников к духовно-нравственным ценностям, знакомство с праздником Воскресения Христова на основе изучения национальных традиций, используя личный жизненный опыт детей, средства м...

Методическая разработка внеклассного мероприятия для старшей группы "Путешествие Незнайки"
Досуг для воспитанников старшей и средней группы "Путешествие Незнайки", приуроченный к Дню космонавтики, с целью закрепления представлений о Солнце....

Методическая разработка внеклассного мероприятия «За значками ГТО»
Цель: приобщать к массовому спортивному движению «Готов к труду и обороне!»....

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Чтобы помнили…».
Иркутская область Эхирит - Булагатский район село Тугутуй улица Советская дом № 48 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 «Звёздочка» Методичес...
Методическая разработка внеклассных мероприятий "Чтобы помнили..."
Детство – та самая благоприятная пора для привития священного чувства любви к Родине. Патриотическое воспитание является одной из важных задач для подрастающего поколения. Дети должны понять, чт...