Конспект мастеркласса ко Дню России
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект мастер-класса ко Дню России для родителей и детей 3-4 лет в ДОУ

Тема: "Моя Россия – моя семья!"

Цель: Формирование у детей и родителей представлений о России как о Родине, воспитание чувства гордости и любви к своей стране через совместную творческую деятельность.

Задачи:

Образовательные: Познакомить с государственными символами России (флаг, герб – в упрощенной форме), расширить представления о России как о большой и красивой стране.

Развивающие: Развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение, связную речь, навыки взаимодействия.

Воспитательные: Воспитывать любовь и уважение к Родине, чувство принадлежности к стране, бережное отношение к символам государства, создать атмосферу радости и единения.

Материалы:

• Ватман/рулон бумаги, цветные карандаши/фломастеры/мелки, клей-карандаш.
• Цветная бумага (белая, синяя, красная, зеленая, желтая), ножницы (для взрослых).
• Шаблоны простых изображений (домик, дерево, солнышко, облако, цветок).
• Картинки с достопримечательностями России (Кремль, Байкал, березы, матрешки – в упрощенном виде).
• Флажки России (небольшие).
• Музыкальное сопровождение (песни о России, народные мелодии).
• Влажные салфетки.

Предварительная работа: Беседы о Родине, рассматривание картинок, чтение стихов и сказок о России, прослушивание песен.

Ход мастер-класса:

I. Организационный момент (5-7 минут)

Приветствие: "Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы отмечаем День России!»

Введение в тему: Беседа о Родине. "Родина – это место, где мы родились и живем, наша большая и любимая страна – Россия!" Звучит музыка о России.

Цель: "Сегодня мы будем создавать общий рисунок о нашей Родине вместе с семьями!"

II. Знакомство с символами России (10-15 минут)

Флаг России:

Показ флага, обсуждение цветов (белый, синий, красный) и их значения (мир, небо, сила).

Активность: Дети с родителями вырезают/рвут цветные полоски и наклеивают их, создавая мини-флажки.

Герб России (упрощенно):

Краткое объяснение символики (орел, всадник).

Активность: Раскрашивание шаблонов герба или наклеивание готовых элементов.

III. Творческая мастерская "Моя Россия – моя семья!" (20-25 минут)

Создание общего коллажа:

На большом листе бумаги – основа для творчества.

Обсуждение: "Что мы можем нарисовать о нашей России?"

Предложения:

Природа: Солнышко, деревья (березы), цветы, реки. Родители помогают вырезать, дети наклеивают.

Дома: "Наши дома, где мы живем с семьями!" Рисование/вырезание домов.

Люди: "Мы с нашими семьями!" Рисование себя и близких.

Символы: Наклеивание флажков, рисование матрешек.

Достопримечательности (упрощенно): Рисование элементов Кремля, Байкала.

Музыкальное сопровождение: Песни о России.

Взаимодействие: Воспитатель и родители помогают, задают вопросы.

IV. Итог мастер-класса и рефлексия (5-7 минут)

Презентация коллажа: "Посмотрите, какой замечательный и яркий получился наш общий рисунок о России! Каждый из вас внес свой вклад!"

Обсуждение:

"Что вам больше всего понравилось делать?"

"Что нового вы узнали о России?"

"Что такое Родина для вас и вашей семьи?" (Короткие ответы родителей и детей).

Закрепление: Раздать детям небольшие флажки России, предложить поднять их вверх и спеть короткую строчку из песни о России.

Прощание: "Спасибо всем за участие! Пусть наша Россия всегда будет мирной и любимой, а наши семьи – дружными и счастливыми!"