Конспект досуга «День божьих коровок» в средней группе»
план-конспект занятия (средняя группа)

Сидоренко Татьяна

Конспект досуга

«День божьих коровок» в средней группе»

Цель: Развитие познавательной активности детей через расширение представлений детей о разнообразии насекомых.

Задачи:

Образовательные:

- Побудить интерес детей к насекомым.

- Развивать речь и мышление, воображение.

- Развивать двигательную активность и умение действовать в соответствии с правилами.

- Продолжать развивать мелкую моторику.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_bozhey_korovki.docx19.2 КБ

Предварительный просмотр:


Конспект досуга

«День божьих коровок» в средней группе»

Цель: Развитие познавательной активности детей через расширение представлений детей о разнообразии насекомых.

Задачи:

Образовательные:

- Побудить интерес детей к насекомым.

- Развивать речь и мышление, воображение.

- Развивать двигательную активность и умение действовать в соответствии с правилами.

- Продолжать развивать мелкую моторику.

Ход досуга:

Воспитатель:

- Ребята! А вы помните, какое у нас сейчас время года?

Дети: (Лето).

Воспитатель: Правильно лето. И летом очень много летает и ползает насекомых. Скажите, пожалуйста, каких насекомых вы знаете?

Дети: (Ответы)

Воспитатель: 

Ребята послушайте загадки:

В небесах она летает,
Платьем ярким удивляет.
Платьице ее в горошек,
Шесть смешных, забавных ножек.
По цветкам летает ловко,
Это божья коровка

Я в саду своём гуляла,
Там букашку увидала:
У неё есть два крыла,
По цветку она ползла.
В чёрный крап экипировка,
Она божья коровка

Дети: ответы

Воспитатель:

Молодцы ребята все загадки отгадали! А теперь давайте посмотрим, как выглядит наша коровка. Итак, надкрылья у нее ярко красные с черными пятнами. Это помнят все. По 3 на каждом надкрылье и одно общее прищитковое – всего семь. При внимательном осмотре мы видим еще два беловатых пятна: они расположены на лбу. Наверное, нет человека, который никогда не видел или не держал в руке божьей коровки.

Воспитатель:

Коровки бывают разные:

Оранжево - жёлтые, красные,

Как пуговки, в чёрную крапинку,

На травке, как красные капельки.

И я ту коровушку Божию

Днём летним, погодой хорошею,

Тихонько возьму на ладошку,

Чтоб взлётную сделать дорожку.

И Божья коровка поймет,

С ладошки моей упорхнёт. (Автор Любовь Шайтанова)

Подвижная игра «Божьи коровки»

Воспитатель произносит текст:

На полянке лесной, Среди травки густой Ползает плутовка — Божья коровка. Вдруг упала, встать не может, Ждёт, бедняжка, кто ж поможет?

(Дети выполняют движения: сначала ползают на четвереньках по полу, затем ложатся на спину и болтают руками и ногами, изображая, что не могут встать.)

Воспитатель: Молодцы ребята хорошо поиграли. А теперь скажите мне почему же это насекомое назвали «божьей коровкой». В старину про людей милых, добрых и безобидных говорили «божий человек». Жук невелик, кажется милым, безобидным. И очень красивый! Что божья – понятно! Почему «коровка»? Если прикоснуться легонько к спинке жука, то из сгибов её ножек тут- же выделится жидкость, похожая на «молоко». Вот почему - коровка! Божья коровка совершенно безопасна для человека. Вы можете посадить её на руку, да она и сама с удовольствием погреется у вас на ладони.

Физкультминутка «Божьи коровки»

Вокруг себя покружились

И в божьих коровок мы превратились (Кружатся)

Мы божьи коровки (прыжки) –

Быстрые и ловкие (бег на месте)!

По травке сочной мы ползем (волнообразные движения руками),

А после в лес гулять пойдем (идем по кругу).

В лесу черника (тянемся вверх) и грибы (приседаем).

Устали ноги от ходьбы (наклоны)!

И кушать мы давно хотим (гладим животик).

Домой скорее полетим («летим» нас свои места)!

Воспитатель:

Божья коровка

Божью Коровку можно поймать,
Черные точки пересчитать.
Раз, два, три... Не успела!
Божья коровка моя улетела!

(Автор О. Ребрикова)

Воспитатель: А почему божья коровка такая яркая? Ведь её хорошо видно на зеленом листе и её легко заметит любая птица. Зачем ей такой яркий наряд? Во минуту опасности божья коровка выделяет жидкость – ядовитую каплю - «молочко». Этот яд человеку не навредит, а вот птице или ящерице такое «молочко» сразу перебьет аппетит: оно едкое и отвратительное. А жучок заранее предупреждает своей яркой окраской: «Не тронь меня! Я не съедобен!»

А еще наша коровка умеет падать в обморок. Стоит взять божью коровку в руки, как она тут же подожмет ножки, замрет, и притворится неживой. На мертвую добычу немного желающих найдется. А когда опасность минует, «оживет» и продолжит свой путь.А вы знаете чем питаются божьи коровки? Они пьют росу. Питаются личинками мелких насекомых, и едят тлей.Люди давно заметили, что божья коровка успешно борется со злейшим вредителем растений – тлей. В день эта кроха уничтожает почти сто тлей.

Подвижная игра «Кто быстрее соберёт»

Божьих коровок трёх цветов необходимо разместить по всей группе в пределах видимости детей. Необходимо рассортировать божьих коровок по цвету в соответствующий домик(обруч).

Рефлексия:

Ребята вам понравилось наше развлечение?

Что больше всего вам понравилось?

Что для вас было самым сложным? Самым легким?