Насекомые
презентация к уроку (подготовительная группа)
Насекомые — класс беспозвоночных членистоногих животных, самый многочисленный и разнообразный на Земле. Они обитают повсеместно — на суше, в воде, воздухе, почве, на растениях и в других средах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность темы: Участие дошкольников в проекте позволит узнать детям больше о насекомых, их пользе или вреде; научиться правильному отношению к ним, научиться беречь и любить окружающий мир; развивать творческие способности и поисково-исследовательскую деятельность.
Цель проекта: Формировать у детей общие представления о строении и многообразии насекомых.
Социально-коммуникативное развитие Формирование основ безопасного поведения в природе: беседы с детьми на темы: «Что мы знаем о насекомых», «Осы и пчелы», «Держитесь подальше от гусениц» и т.п.
Познавательное развитие Дидактические игры: «Узнай насекомое», «Посчитай точки у божьей коровки», «Четвертый лишний», «Узнай, во что превратится гусеница», «Сложи картинку», и т.п.
Познавательное развитие Наблюдение за насекомыми на участке детского сада; Конструирование Рассматривание иллюстраций на тему: «Насекомые», чтение познавательной информации о каждом насекомом.
Речевое развитие Дидактическая игры: «Как передвигаются насекомые», «Чем питаются насекомые»; «Назови насекомое по описанию»; Разучивание стихов, загадок; Чтение стихов, рассказов и рифмовок о насекомых; Чтение произведений: -В.Бянки «Приключения муравьишки»;К. Чуковского «Муха-цокотуха», «Тараканище»
Художественно-эстетическое развитие ООД по рисованию «Пчела и цветок»; ООД по лепке «Гусеница на листочке»; Прослушивание музыкальных произведений о насекомых: «Полет шмеля» Н. Римского-Корсакового;
Выводы по проекту: Реализация данного проекта научила дошкольников сравнивать, анализировать, делать выводы. Дети приобрели новый опыт поисково-исследовательской деятельности.
Литература Белая К. Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников. Для занятий с детьми 2-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2016. Веракса Н.Е. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет.-М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2016. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. –М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2016. Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа.-М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2016. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. https://klv-oboi.ru/img/gallery/5/thumbs/thumb_l_1392.jpg .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРЕЗЕНТАЦИЯ БАЛ НАСЕКОМЫХ "ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦАРСТВУ НАСЕКОМЫХ С ПЧЕЛОЙ МАЙЕЙ"
Целью презентации проекта было обобщение знаний о насекомых, где с помощью перевоплощения дошкольники продемонстрировали свои знания о пользе и значении живого существа в природе. Также был представле...

Конспект занятия для детей средней группы «Насекомые нужны, насекомые важны».
Расширять представление детей о разнообразии насекомых, выделяя их отличительные признаки (наличие шести ног, разделенного на три части туловища, усиков)....

Экологический проект "Не обижайте насекомых" из цикла "Насекомые - лесные лекари"
Формирование представлений о животном мире, в том числе и насекомых, падает на первые семь лет жизни ребенка. Мир живой природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития ребенка. Набл...

Каких насекомых можно встретить осенью? С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пережить зиму и опять встретить солнышко. Сентябрь, пожалу
Каких насекомых можно встретить осенью?С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пере...

НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»
НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»Задачи:• Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобща...

Непосредственно образовательная деятельность в старшей логопедической группе №1 По образовательной области «Познание» (экологическое развитие)«Путешествие в страну насекомых» Лексическая тема «Насекомые».
очень насыщнный матриал по экологии...
«Насекомые. Подготовка насекомых к зиме» электронные календарные планы на неделю
Календарное тематическое планирование...
