Перспективный план экскурсий и целевых прогулок.
материал (старшая группа)
Главная цель экскурсий для дошкольников — комплексное всестороннее развитие личности и расширение кругозора через непосредственное знакомство с окружающим миром, природой, профессиями и культурой в естественных условиях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Сентябрь
Экскурсия к школе № 26. Осмотр школьного здания и пришкольного
участка.
Цель: Расширить представления детей о школе. Формировать стремление быть школьником. Воспитывать интерес и уважение к школьным традициям,
школе.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево, направляясь вдоль забора детского сада, затем мимо домов №29, 30, 31, далее по двору домов ул. Будочной №54, 52, 50, ул. Партизанской №1, переход через проезжую часть и налево вдоль гаражей по тротуару к школе. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Октябрь
Целевая прогулка по кирпичному посёлку.
Цель: Сформировать у детей представление о понятии «микрорайон», о расположении домов, магазинов. Воспитывать интерес к месту своего проживания, расположения детского сада, наблюдать за благоустройством микрорайона.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот направо вдоль забора детского сада, переход через проезжую часть к дому № 35, затем налево и прямо вдоль дома №34, далее направо к домам 39, 40 и обратно вдоль дома № 32, 25, к магазину «Тракторист» и налево к магазинам, аптеке, парикмахерской, затем налево во двор домов № 28, 22, мимо детской площадки к домам № 29, 30, 31, во двор домов по ул. Будочной №54, 52, ул. Партизанской №1, и обратно в детский сад мимо домов №31, 30, 29, вдоль забора детского сада и направо к калитке.
Ноябрь
Экскурсия к магазинам.
Цель: Обобщить знания детей о сети различных магазинов, отделов, о труде продавцов, кассиров. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Декабрь
Целевая прогулка в салон связи.
Цель: Систематизировать знания детей о работе сотрудников салона связи; уточнить знания о роли каждого из них. Воспитывать интерес к данным профессиям.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь». Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Январь
Экскурсия на почту.
Цель: Уточнить знания детей о труде работников почты, вызвать интерес к данным профессиям.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов №26, 27, 23, поворот налево, переход через проезжую часть, переход через железную дорогу, вновь по тротуару к проезжей части, переход которой по пешеходному переходу. Далее путь к 1 микрорайону по тротуару вдоль дороги, вновь железная дорога и пешеходный переход, продолжая путь мимо детского сада №7, у дома № 15 поворот налево к дому №13, в котором находится почта. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Февраль
Экскурсия в салон красоты.
Цель: Уточнить знания о труде парикмахера, визажиста, мастера маникюра и педикюра и о значении их труда для общества. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь». Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Март
Экскурсия в аптеку.
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о труде фармацевта, аптекаря и о значении их труда для общества. Воспитывать интерес и уважение к данным профессиям.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь», салона красоты, затем переход через проезжую часть к аптеке. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Апрель
Экскурсия в библиотеку.
Цель: Уточнить и расширить знания детей о библиотеке, о труде библиотекаря. Воспитывать бережное отношение к книгам
Развивать желание читать, получать информацию. Познакомить детей с многообразием книжного мира и особыми правилами посещения библиотек.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот направо вдоль забора детского сада, затем налево переход через две проезжие части к дому №15 , в котором находится библиотека. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Май
Экскурсия к памятнику труженикам тыла.
Цель: Уточнить и расширить знания детей о тружениках тыла. Довести до сведения детей о том, что работа в тылу имела также большое значение для достижения победы во время Великой Отечественной войны.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23 и общежития №24, направляясь по тротуару вдоль бетонного забора, затем налево и переход через проезжую часть и железную дорогу и вновь по тротуару, далее переход через проезжую часть по пешеходному переходу и направо вдоль дома № 8 2-го микрорайона, хозяйственного магазина, дома № 7 и 6, школы № 29 к памятнику труженикам тыла. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Июнь
Целевая прогулка к железной дороге.
Цель: Уточнить знания о работниках железной дороги, о предназначении пассажирского и товарного поездов. Закрепить правила безопасности нахождения у железной дороги.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист»,
переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23, поворот налево, переход через проезжую часть к железной дороге. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Июль
Экскурсия к кирпичному заводу.
Цель: Дать детям знания о производстве, о его значении, о труде сотрудников завода. Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых.
Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов №26, 27, 23 и общежития №24 по тротуару вдоль бетонного забора, затем направо и переход через проезжую часть к заводу. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
Август
Экскурсия на стадион.
Цель: Уточнить знания о видах спорта. Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, закреплять представления о том, что полезно и что вредно для здоровья. Формировать основы здорового образа жизни, умение применять правила личной гигиены, заботиться о собственном здоровье и безопасности.
Маршрут: Выход из калитки и налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23 поворот налево, переход через проезжую часть, продолжая путь по тротуару, переход через железную дорогу, вновь по тротуару к проезжей части, переход которой по пешеходному переходу. Далее путь к 1 микрорайону по тротуару вдоль дороги, вновь железная дорога и пешеходный переход, продолжая путь мимо детского сада №7, дома №13, вдоль забора стадиона, налево к входу стадиона. Возвращение в детский сад потому же маршруту.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок с детьми в природу в подготовительной к школе группе
Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать. Во всех группах детского сада для ознакомления детей с природой широк...

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок 1 младшая группа
Перспективный план экскурсий и целевых прогулок 1 младшая группа...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок
Данный материал из опыта работы педагога позволяет охватить ближайший от детского сада социум ( школа, библиотека, ДКи т.д.) , разнообразив тем самым социальный опыт детей старшего возраста....
Из опыта работы: "Перспективный план экскурсий и целевых прогулок"
Разработаны темы, цели, сроки проведения экскурсий и прогулок в соответствии с комплексно-тематическим планированием совместной деятельности воспитателя с детьми...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок в старшей группе ДОУ
Данный материал поможет педагогам спланировать разнообразные экскурсии, пргулки для детей 5-6 лет. перспективный план подойде для использования педагогами при работе по программе "Детство"...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок в старшей группе №1 «Теремок» 2020-2021 учебного года.
Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок в старшей группе №1 «Теремок» 2020-2021 учебного года....

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок в средней группе.
Данный материал содержит Перспективный план экскурсий и целевых прогулок в средней группе....