Перспективный план экскурсий и целевых прогулок.
материал (старшая группа)

Главная цель экскурсий для дошкольников — комплексное всестороннее развитие личности и расширение кругозора через непосредственное знакомство с окружающим миром, природой, профессиями и культурой в естественных условиях.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekskursii_i_tselevye_progulki.docx18.18 КБ

Предварительный просмотр:

Сентябрь

Экскурсия к школе № 26.  Осмотр школьного здания и пришкольного

участка.

Цель:  Расширить представления детей о школе. Формировать стремление быть школьником. Воспитывать интерес и уважение к школьным традициям,

школе.

Маршрут: Выход из калитки.  Поворот налево,  направляясь вдоль  забора детского сада, затем мимо домов №29, 30, 31,  далее по двору домов ул. Будочной №54, 52, 50, ул. Партизанской №1,  переход через проезжую часть и налево вдоль гаражей по тротуару к школе. Возвращение в детский сад  потому же маршруту.

                                                   

Октябрь

Целевая прогулка по кирпичному посёлку.

Цель:  Сформировать у детей представление о понятии «микрорайон», о расположении домов, магазинов. Воспитывать интерес к месту своего проживания, расположения детского сада, наблюдать за благоустройством микрорайона.

Маршрут:  Выход из калитки.  Поворот направо  вдоль забора детского сада, переход через проезжую часть  к дому № 35,  затем налево и  прямо вдоль дома №34, далее  направо к домам 39, 40 и обратно  вдоль дома № 32, 25, к магазину «Тракторист» и  налево к магазинам, аптеке, парикмахерской, затем  налево  во двор домов № 28, 22, мимо детской  площадки к  домам № 29, 30, 31, во двор домов  по ул. Будочной  №54, 52, ул. Партизанской №1,   и обратно  в детский сад  мимо домов №31, 30, 29, вдоль забора детского сада и   направо  к калитке.

Ноябрь

Экскурсия к магазинам.

Цель: Обобщить знания детей о сети различных магазинов, отделов,  о труде продавцов, кассиров. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Маршрут: Выход из калитки.  Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска. Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

                                                   

Декабрь

Целевая прогулка в салон связи.

Цель: Систематизировать знания детей о работе сотрудников салона связи; уточнить знания о роли каждого из них. Воспитывать интерес к данным профессиям.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь». Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

                                                   

                                                       Январь

Экскурсия на почту.

Цель: Уточнить знания детей о труде работников почты, вызвать интерес к данным профессиям.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов №26, 27, 23,  поворот налево, переход через проезжую часть, переход через железную дорогу, вновь по тротуару к проезжей части, переход которой по пешеходному переходу. Далее путь  к 1 микрорайону по тротуару  вдоль дороги, вновь  железная дорога и пешеходный переход,  продолжая путь мимо детского сада №7,  у дома № 15 поворот налево к дому №13, в котором находится почта.   Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

Февраль

Экскурсия в салон красоты.

Цель: Уточнить знания о труде парикмахера, визажиста, мастера  маникюра и педикюра  и о  значении  их труда для общества. Воспитывать уважение к труду взрослых.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь». Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

                                                   

Март

Экскурсия в аптеку.

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о труде фармацевта, аптекаря и о  значении  их труда для общества.  Воспитывать интерес и  уважение к данным профессиям.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист», газетного киоска, магазина «Идеал», «Гроздь», салона красоты, затем переход через проезжую часть к аптеке.  Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

Апрель

Экскурсия в библиотеку.

Цель: Уточнить и расширить знания детей о библиотеке, о труде библиотекаря. Воспитывать  бережное отношение к книгам

Развивать желание читать, получать информацию. Познакомить детей с многообразием книжного мира и особыми правилами посещения библиотек.

Маршрут:  Выход из калитки. Поворот  направо вдоль забора детского сада, затем налево переход через  две проезжие части к дому №15 , в котором находится библиотека. Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

                                                   

Май

Экскурсия к памятнику труженикам тыла.

Цель: Уточнить и расширить знания детей о тружениках тыла. Довести до сведения детей о том, что работа в тылу имела также большое  значение для достижения  победы во время Великой Отечественной войны.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23 и общежития №24,   направляясь по тротуару вдоль бетонного забора, затем налево и  переход через проезжую часть и железную дорогу и вновь по тротуару, далее переход через проезжую часть  по пешеходному переходу и направо вдоль дома № 8  2-го микрорайона, хозяйственного магазина, дома № 7 и 6,  школы № 29 к  памятнику труженикам тыла.  Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

Июнь

Целевая прогулка к железной дороге.

Цель: Уточнить знания о работниках железной дороги, о предназначении пассажирского и товарного поездов. Закрепить правила безопасности нахождения у железной дороги.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот  налево вдоль магазина «Тракторист»,

переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23,  поворот налево, переход через проезжую часть к железной дороге. Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

Июль

Экскурсия к кирпичному заводу.

Цель: Дать детям знания о производстве, о его значении, о труде сотрудников завода. Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых.

Маршрут: Выход из калитки. Поворот налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов №26, 27, 23 и общежития №24 по тротуару вдоль бетонного забора, затем направо и  переход через проезжую часть к заводу. Возвращение  в детский сад потому же маршруту.

Август

Экскурсия  на стадион.

Цель:  Уточнить знания о видах спорта. Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью, закреплять представления о том, что полезно и что вредно для здоровья. Формировать основы здорового образа жизни, умение применять правила личной гигиены, заботиться о собственном здоровье и безопасности.

Маршрут: Выход из калитки и  налево вдоль магазина «Тракторист», переход через проезжую часть, затем мимо мясного и молочного ларька, домов № 26, 27, 23 поворот налево, переход через проезжую часть, продолжая  путь по тротуару, переход через железную дорогу, вновь по тротуару к проезжей части, переход которой по пешеходному переходу. Далее путь к 1 микрорайону по тротуару вдоль дороги, вновь  железная дорога и пешеходный переход,  продолжая путь мимо детского сада №7,  дома №13, вдоль забора стадиона, налево к входу стадиона. Возвращение  в детский сад потому же маршруту.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок с детьми в природу в подготовительной к школе группе

Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков, запахов, сотней загадок и тайн, заставляет смотреть, слушать, думать. Во всех группах детского сада для ознакомления детей с природой широк...

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок 1 младшая группа

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок 1 младшая группа...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок

Данный материал из опыта работы педагога позволяет охватить ближайший от детского сада социум ( школа, библиотека, ДКи т.д.) , разнообразив тем самым социальный опыт детей старшего возраста....

Из опыта работы: "Перспективный план экскурсий и целевых прогулок"

Разработаны темы, цели, сроки проведения экскурсий и прогулок в соответствии с комплексно-тематическим планированием совместной деятельности воспитателя с детьми...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок в старшей группе ДОУ

Данный материал поможет педагогам спланировать разнообразные экскурсии, пргулки для детей 5-6 лет. перспективный план подойде для использования педагогами при работе по программе "Детство"...

Перспективное планирование экскурсий и целевых прогулок в старшей группе №1 «Теремок» 2020-2021 учебного года.

Перспективное  планирование  экскурсий  и целевых прогулок  в старшей группе №1 «Теремок» 2020-2021 учебного года....

Перспективный план экскурсий и целевых прогулок в средней группе.

Данный материал содержит Перспективный план экскурсий и целевых прогулок в средней группе....