План долгосрочного проекта «Край донской – казачий»
материал (средняя группа)
Опубликовано 29.06.2026 - 22:28 - Качура Лидия Викторовна
План долгосрочного проекта «Край донской — казачий» для детей 4–5 лет (15 апреля – 20 октября)
Проект погружает дошкольников в культуру донского казачества через игры, которые являются основным видом их деятельности. Материал разбит на три тематических этапа, каждый из которых включает подвижные, дидактические, речевые, сюжетно-ролевые, хороводные игры и игры-эстафеты.
Воспитатель: Качура Л. В.
Паспорт проекта
**Название:** «Край донской — казачий» **Возраст:** 4–5 лет **Сроки:** 15 апреля – 20 октября
**Цель:** Формирование у детей первичных представлений о культуре, традициях и быте донских казаков, воспитание любви к малой родине через игровую деятельность.
**Задачи:**1. Познакомить детей с жилищем казака (куренем), одеждой, домашними животными и трудом в казачьей семье.2. Разучить 10–12 подвижных и дидактических игр донских казачат.3. Развивать речь детей, обогащать их словарный запас словами: курень, атаман, баз, плетень, чувяки, нагайка, кубанка, лампасы.4. Воспитывать уважение к старшим, гостеприимство и чувство товарищества.
**Итоговое событие:** Праздник «Казачий круг» в октябре — казачьи игры и песни, угощение и выставка поделок «Дары Донского края».
Этап 1. Подбор литературы (15 апреля – 30 апреля)
**Художественная литература и фольклор:**- «Сказки Дона» — народное творчество. Сборник казачьих сказок и легенд, адаптированных для детей.- «Казачьи потешки, прибаутки, загадки» — народное творчество. Короткие рифмованные тексты для развития речи и знакомства с фольклором.- «Дон-батюшка» — В. Бахревский (отрывки). Рассказы о природе Дона и истории казачества (адаптированные фрагменты).- «Казачьи былины и сказания» — народное творчество. Простые пересказы о подвигах казаков, их жизни и защите родного края.- «Сказки и рассказы о Доне» — сборник. Истории о реке Дон, её обитателях и казачьих поселениях.
**Познавательная и методическая литература:**- «Донские казаки: история и традиции» — адаптированные издания для детей. Книги с крупными иллюстрациями о быте, одежде и праздниках казаков.- «Казачьи ремёсла» — методические сборники. Описание простых ремёсел (гончарство, вышивка) и идеи для занятий с детьми.- «Казачьи игры для малышей» — методические пособия. Описание народных игр с правилами для дошкольников.
**Дополнительные источники:**- Альбомы и иллюстрированные энциклопедии: «Донской край», «Казачья станица».- Стихи о Доне и казаках: короткие поэтические тексты для заучивания и чтения на праздниках.
**Рекомендации по литературе:**1. «Казачьи сказки. Волшебная бусинка» — сборник издательства «Детская литература» (2024). Четыре старинные народные сказки о волшебной бусинке, мышке и воробье, мечтательном казаке Науме и злой колдунье Лихо. Книга с крупным шрифтом и иллюстрациями.2. «Сказки Тихого Дона» — П. Лебеденко. Сборник сказочных повестей по мотивам казачьих преданий.3. «Христово воинство: казачьи сказки» — Б. Алмазова. Сказки и истории о казаках, охраняющих южные рубежи России и исторических личностях.4. «Дивный клад: сборник сказок донских авторов». Народные сказки и сказы разных писателей, записанные на Дону.5. «Донские сказки и байки» — Н. Ф. Дика. Занимательные и поучительные казачьи сказки, знакомящие с историей и традициями донского казачества.6. «Азбука для маленьких казаков и казачек» (5–7 лет). Детская энциклопедия о жизни казаков, семейные традиции, ремёсла и произведения искусства. Включает упражнения для развития мелкой моторики, внимания, памяти и мышления.
При выборе литературы важно учитывать возраст детей, их интересы и цели проекта. Желательно дополнить список книгами с иллюстрациями и сборниками песен, пословиц и поговорок донского казачества.
Этап 2. «В гостях у казачат» (1 мая – 31 августа)
Знакомство с казачьей семьей, домом и одеждой. Первые игры
| № | Тема беседы | Цель | Содержание презентации (слайды) ||---|------------------|-------|----------------------------------|| 1 | Где мы живем? Город/станица на Дону | Дать понятие «малая родина», познакомить с географией края | - Карта Ростовской области (река Дон) - Фото реки весной (ледоход) - Улицы города/станицы || 2 | Казачий курень | Познакомить с жилищем казаков | - Курень снаружи (глина, дерево) - «Гребень» на крыше - Резные наличники - Плетень во дворе - Внутри: печь, лавки, сундук || 3 | Одежда казачки и казака | Учить различать элементы традиционной одежды | - Казак: рубаха-косоворотка, шаровары, кушак, сапоги - Казачка: длинная юбка, кофта, платок, бусы - Головные уборы: папаха, башлык, повойник - Сравнение с современной одеждой |
Игры и занятия
1. **Дидактическая игра «Одень казака и казачку»** - Цель: Закреплять названия элементов казачьей одежды, развивать умение подбирать предметы по назначению. - Материал: Плоскостные куклы-мальчик и девочка, предметные карточки (рубаха, шаровары с лампасами, фуражка/папаха, сапоги; для казачки: блузка, длинная юбка). - Ход игры: Воспитатель показывает куклу и говорит: «Это казачок Матвейка. Ему надо во двор выйти. Поможем ему одеться?». Дети по очереди выбирают и «надевают» предметы одежды, называют их. - Речевое сопровождение: «Казак без рубахи — что дерево без коры» (обсуждаем).
2. **Рисование «Казачий курень»** - Цель: Познакомить детей с традиционным жилищем казаков-куренем, развивать навыки рисования архитектурных объектов. - Материал: Бумага для рисования (А4 или А3), простой карандаш, ластик, гуашь или акварель (или цветные карандаши/восковые мелки), кисти разного размера, баночка с водой, палитра, салфетки. - Ход занятия: Дети рисуют курень, передавая характерные особенности: высокое крыльцо, резные наличники, крутая крыша, галерея-«балкон».
3. **Сюжетно-ролевая игра «Рыбалка на Дону»** - Цель: Формировать у детей представление о труде и традициях донских казаков, развивать социально-коммуникативные навыки и воображение. - Материал: Макеты рыбы (щука, лещ, сом, тарань) из картона/фетра, удочки (палочки, шпагат, магнит-крючок) или детские спиннинги, ведра (или «кувшины») для улова. - Ход игры: Дети ловят рыбу, обсуждают, как казаки занимались рыболовством.
4. **Дидактическая игра «Собери донскую рыбу»** - Цель: Закрепление знаний о рыбах, обитающих в реке Дон и его притоках. - Материал: Изображения различных донских рыб (лещ, щука, сом, карась), разрезанные на части. - Ход игры: Дети собирают изображения рыб из частей. - Речевое сопровождение: «Казак без рубахи — что дерево без коры» (обсуждаем).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_dolgosrochnogo_proekta_polovino_1.pdf | 268.23 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы "Край- Донской казачий"
План работы по ознакомлению дошкольников с историей и культурой донского казачества...
Край Донской - казачий край
Расширятся знания детей о Донском крае, о его коренных жителях - донских казаках. Дети приобщатся к культуре и истории Донского края. Дети должны испытывать чувство гордости за свой родной край....
Конспект занятия по развитию речи старших дошкольников на тему: «Край Донской-казачий край».
Предлагаю вам конспект занятия для детей старшей группы с ОНР. Это конспект занятия по развитию речи, направленный на воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, к своему городу, Донск...
План мероприятий, направленных на реализацию среднесрочного проекта «Край Донской – земли огромной долька»
Цель – воспитание интереса к природе донского края, системы ценностного отношения к природе Дона, формирование основ экологического сознания и культуры природолюбия. Задачи: Обобщить и сист...
План долгосрочного проекта по формированию патриотических чувств у детей разновозрастной средней группы при ознакомлении с родным краем.
Нравственное воспитание – целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества. Результатом нравственного воспитания детей дошкольного возрас...
Перспективный план к долгосрочному проекту "Край мой пензенский" на первый год
Перспективный план к долгосрочному проекту "Край мой пензенский" на первый год...
