Сценарий экологического праздника-развлечения в подготовительной группе «Эколята-дошколята»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий экологического праздника-развлечения в подготовительной группе «Эколята-дошколята»

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике. Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней. И в этом нам помогут наши друзья Эколята.

-Ребята, а как вы думаете кто такие эколята? (Ответы детей)(тот кто защищает природу)

Ведущий: Чтобы стать эколятами, надо много знать и уметь, трудиться на благо природы.

-Вы бы смогли стать Эколятами?

Ой ребята а вот и они!

(Звучит музыка выходят Умница и Шалун.)

Умница:
— Здравствуйте, ребята! Вы узнали нас? Я — Умница.

Шалун (козыряет):
— А я — Шалун! Но не простой шалун, а защитник природы! Мы — Эколята. Наш девиз: «Лес в порядке — нам в радость!»

Умница:
— Мы вместе с вами, ребята, уже много раз спасали лес от бед. Но сегодня… У нас просит помощи сама земля матушка.

(Вдруг музыка меняется на тревожную.)

Шалун:
Наша планета плачет! Кто-то обидел природу. Лес загрязнён, звери разбежались. поможете?

Умница:
— Мы, Эколята, не можем пройти мимо. Ребята, вы с нами? (Дети: «Да!»)

Шалун:
— Тогда объявляем Экологическую тревогу! У нас есть план: нужно пройти несколько испытаний — очистить лес, помочь зверям и птицам, посадить новые цветы и деревья. Каждое задание будет дарить Земле частичку здоровья.

Умница:

Ну что ж начнём!!!

 «РАЗБЕРИ МУСОР ПРАВИЛЬНО»
— Первая проблема: весь лес завален мусором. Звери не могут пройти. Нужно разобрать отходы по контейнерам.

Шалун:
— Я хоть и шалун, а сортировку знаю! Ребята, смотрите:

• Бумага — в синий ящик (её переработают в новую бумагу)
• Пластик — в жёлтый (из него сделают скамейки)
• Стекло — в зелёный (его расплавят и сделают банки)
• Очистки, кожура — в коричневый (это для компоста, удобрения)

Правила:
На полу 4 корзины с эмблемами. Дети по очереди подбегают, берут муляж мусора и кладут в нужную корзину. Шалун делает вид, что путается (несёт банан в пластик), Умница его останавливает, дети подсказывают.

Шалун:
— Ура! Лес стал чище!

«КТО ГДЕ ЖИВЁТ?» (рассели животных)

Умница:
— Из-за шума и мусора звери забыли свои домики. Надо помочь каждому найти дом.

Правила:
На доске картинки мест обитания: дупло, берлога, гнездо на дереве, улей, река. В руках у детей карточки с животными (белка, медведь, скворец, пчела, лягушка). Нужно прикрепить магнитом к правильному месту. Шалун помогает, но специально «ошибается» (лягушку в дупло), дети смеются и исправляют.

Умница:
— Молодцы! Теперь каждый зверь в своём безопасном доме.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: «ВЕСЁЛАЯ ЛЕСНАЯ ЗАРЯДКА» Или игра «ЁЛОЧКИ-ПЕНЁЧКИ» на выбор

Лесная зарядка:

Шалун:
— А теперь разомнёмся! Представьте, что вы — зверята. Встаём в круг.

(Включается ритмичная музыка. Умница и Шалун показывают движения:)

1. «Медведь по лесу идёт» — топаем, руки в стороны.
2. «Зайка прыгает» — прыжки на двух ногах.
3. «Птичка крыльями машет» — машем руками.
4. «Рыбка в реке плывёт» — волнообразные движения руками.
5. «Цветы тянутся к солнцу» — потянуться на носочках, руки вверх.

(Дети повторяют 2 куплета. Шалун веселится, но не сбивает детей.)

«ОЧИСТИ РЕЧКУ ОТ МУСОРА»

Умница:
— Смотрите, речка стала грязной: плавают банки, бумажки. Рыбам трудно дышать.

Шалун:
— Я сейчас всё выловлю! (Хватает сачок, бежит к тазу с водой) Ой, а вы поможете?

Правила:
Две команды. В тазу с водой плавает мелкий «мусор» (кусочки пенопласта, пробки, фантики). У каждого сачок. По сигналу дети вылавливают мусор и складывают в ведро. Шалун показывает неправильный захват (черпает воду), Умница поправляет. Игра на скорость 1 минуту.

Шалун:
— Смотрите, вода прозрачная! Рыбы скажут спасибо. (Показывает игрушечную рыбку, которая «выпрыгивает»)

«СОБЕРИ ЦВЕТОК» (восстанови поляну)

Умница:
— Кто-то разбросал лепестки цветов. Без цветов бабочки и пчёлы останутся без еды.

Шалун:
— Нужно собрать ромашку и василёк! Лепестки перепутались.

Правила:
На ковре лежат лепестки двух цветов: белые и голубые, а также жёлтые и синие серединки. Две команды собирают на скорость цветок (ромашка — белые лепестки, жёлтая серединка; василёк — голубые лепестки, синяя серединка). Шалун «ошибается» — кладёт голубой лепесток к ромашке, дети исправляют.

Умница:
— Какая красивая поляна получилась! Бабочки прилетят!

«ХОРОШО ИЛИ ПЛОХО?» (правила поведения в природе)

Шалун:
— А теперь проверим, знаете ли вы, что можно делать в лесу, а что нельзя. Я буду показывать картинку, а вы кричите: «Это хорошо!» или «Это плохо!»

Правила:
Умница показывает карточки:

• Мальчик ломает ветку → дети кричат «Плохо!»
• Девочка вешает кормушку → «Хорошо!»
• Дети мусорят → «Плохо!»
• Мальчик тушит костёр водой → «Хорошо!»
• Ребята слушают пение птиц → «Хорошо!»
• Шалун из рогатки стреляет (шуточно) → дети дружно «Плохо!», Шалун пугается и говорит: «Я больше никогда!»

Умница:
— Молодцы, вы знаете, как беречь природу. А мы с Шалуном всегда помним эти правила.

«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПАУТИНА» (спасение бабочек)

Ведущий:
— Последнее испытание: злые люди натянули сеть-паутину между деревьями. Бабочки и птицы не могут пролететь. Нужно аккуратно снять «паутину», не порвав её, и освободить насекомых.

Правила:
Между двумя стульями натянута верёвка с привязанными бумажными бабочками. Дети по одному подходят, снимают одну бабочку и относят в «поляну» (обруч). Шалун «запутывается» — смешно пытается пролезть, но Умница показывает, как аккуратно снять.

Умница:
— Ура! Все бабочки спасены. Теперь лес снова будет жить.

ФИНАЛ (ЗЕМЛЯ СНОВА УЛЫБАЕТСЯ)

Звучит музыка, Умница обращает внимание на звуки. Ребята послушайте, (птицы запели, речка зашумела)

Голос планеты в записи: 

Дорогие маленькие хранители,

Я чувствую ваши руки.
Каждый раз, когда вы двигаете золотой свет, во мне просыпается жизнь.

Раньше я молчала.
Была серой, уставшей, задыхалась от мусора и забыла, как выглядят цветы.
Но вы не прошли мимо. Вы принесли заботу — и там, где ступала ваша надежда, снова зазеленела трава, запели ручьи, а мои холмы вспомнили, как улыбаться.

Спасибо вам.
За терпение. За веру. За то, что лечите меня не силой, а вниманием.
Я запомню ваш смех в своих корнях. Буду хранить ваши следы в каждом лепестке. И пока вы растёте — я буду цвести для вас.

ПОСВЯЩЕНИЕ В ЭКОЛЯТА (ФИНАЛ)

Ведущий:
— Ребята, вы прошли все испытания! Лес стал чистым, звери — в домиках, речка — прозрачной. Теперь вы готовы стать настоящими Эколятами.

Умница:
— Для этого нужно дать Клятву эколят. Повторяйте за мной:

(Дети встают, поднимают правую руку. Умница говорит по фразе, дети повторяют.)

Клятва:

• Я клянусь не мусорить в лесу и в городе. (Клянусь)
• Я клянусь не ломать деревья и не рвать цветы зря.
• Я клянусь заботиться о птицах и зверях.
• Я клянусь беречь воду и не оставлять костры в лесу.
• Я клянусь быть другом природы каждый день!

Шалун:
— А теперь — самое важное! Посвящение!

(Ведущий и герои повязывают каждому ребёнку зелёную ленточку на запястье или вручают значок «Юный эколог или сертификаты».)

Умница: Ребята, мы поздравляем все вас! С этого дня вы вступили в ряды настоящих защитников природы!

Ведущий:
— Отныне вы — Эколята! Носите это звание с гордостью и всегда защищайте природу.