Конспект «Летний букет в вазе» (нетрадиционное рисование + мозаичная аппликация)
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект «Летний букет в вазе»

(нетрадиционное рисование + мозаичная аппликация)

Возраст: Старшая группа

Цель занятия: создание летней цветочной композиции с использованием смешанных техник (мозаичная аппликация и печать бутылкой).

2. Задачи

Обучающие:

• Познакомить с техникой «оттиск дном пластиковой бутылки».
• Закрепить навыки мозаичной аппликации (выкладывание узора из геометрических фигур).
• Учить гармонично сочетать цвета и составлять целостную композицию.

Развивающие:

• Развивать мелкую моторику (точность захвата деталей) и координацию движений «глаз-рука».
• Стимулировать пространственное и логическое мышление (продумывание узора для вазы).
• Развивать творческое воображение и нестандартное восприятие материалов.

Воспитательные:

• Воспитывать усидчивость, терпение и умение доводить дело до конца.
• Поощрять инициативу и самостоятельность в выборе цветовой гаммы.

3. Материалы и оборудование

• Для фона: Белые или тонированные листы бумаги А4 (плотные).
• Для аппликации: Заготовки геометрических фигур из цветной бумаги (квадраты, прямоугольники, треугольники, ромбы), клей-карандаш, салфетки.
• Для рисования: Гуашь (яркие летние цвета: красный, желтый, синий, розовый, оранжевый), пластиковые бутылки разного диаметра (дно), палитры, влажные салфетки для рук.

Ход занятия

1. Организационный момент

Ребята, сегодня мы превращаемся в настоящих волшебников лета!

Сюрпризный момент: Воспитатель показывает пустую пластиковую бутылку. Вопрос: «Может ли эта бутылка нарисовать цветы?» (Подведение детей к мысли, что даже обычный предмет может стать инструментом художника).

2. Беседа и показ

• Рассматривание иллюстраций с летними букетами.
• Демонстрация воспитателем готового образца.
• Объяснение последовательности:

1. Сначала делаем вазу (она будет бумажной).
2. Затем рисуем цветы (они будут объемными и фактурными).

3. Практическая часть: «Мозаичная ваза»

Дети выкладывают на листе бумаги силуэт вазы из геометрических фигур.

Динамическая пауза «Цветы»: Исходное положение — сидя на корточках (семена). Медленно поднимаемся, руки через стороны вверх (раскрываются бутоны), кружимся на месте.

4. Практическая часть: «Волшебные отпечатки»

Показ техники: Воспитатель показывает, как макать дно бутылки в гуашь и делать ритмичные отпечатки на бумаге вокруг вазы.

Самостоятельная работа: Дети выбирают цвета и печатают «соцветия».

Совет: Для объема можно печатать несколько раз, наслаивая краски (двойной оттиск).

Детали: Для завершения образа кисточкой дорисовать стебли и листочки.

5. Анализ и выставка

Рефлексия: Что было самым сложным? Что понравилось больше — выкладывать фигуры или печатать бутылкой?

Выставка: Оформление экспресс-галереи «Летнее настроение».

Отмечаем не только аккуратность, но и креативность (оригинальные узоры ваз, смешение красок).