2026 МАСТЕР КЛАСС в старшей разновозрастной группе Старинный русский шумовой музыкальный инструмент «шаркун»
материал (подготовительная группа)

Старинный русский шумовой музыкальный инструмент

«шаркун»

В  старшей разновозрастной группе прошёл мастер - класс, на котором ребята изготовили русские народные шумовые инструменты   «ШАРКУНОК»

ШАРКУН  — это старинный русский ударно- шумовой музыкальный инструмент, по сути — погремушка.

Его ещё называют шаркунок или шергунок.

Название произошло от слова «шаркать» или «шептать» — ведь когда вы встряхиваете шаркун, внутри раздаётся шелест и лёгкое гремящее звучание.

Мастер-класс в  старшей разновозрастной группе

изготовление традиционной шумовой

игрушки-погремушки.

«ШАРКУН»

Цели и задачи

· Познакомить детей с историей шаркунка (почему так называется, зачем его делали). 

· Развивать мелкую моторику, пространственное мышление и навыки конструирования.

· Стимулировать творчество: предложить украсить готовый инструмент росписью, аппликацией

· Воспитать интерес к народной культуре и традициям.

Материалы и подготовка

Материалы:

· КАРТОН Ножницы. Клей

· Карандаш и линейка (для разметки деталей). 

· Горох, мелкая крупа, мелкие камешки (для наполнителя).

· СКОТЧ

Ход мастер-класса

1. Вводная часть (5–7 минут).

ШАРКУН  — это старинный русский ударно- шумовой музыкальный инструмент, по сути — погремушка.

Его ещё называют шаркунок или шергунок.

Название произошло от слова «шаркать» или «шептать» — ведь когда вы встряхиваете шаркун, внутри раздаётся шелест и лёгкое гремящее звучание.

2. Практическая часть

· Нарежьте детали. Для простой сборки нарежьте несколько полосок. Для сложной — сделайте заготовки разных форм (например, «скобки», «крестовинки», «ручка»).

· Проработайте сгибы. На намеченных линиях аккуратно согните картон с помощью линейки. 

· Соберите конструкцию. Начните с ручки, постепенно наращивая «кубики» из деталей. Важно тщательно прорабатывать сгибы и обрезать припуски, чтобы швы сошлись.

· Добавьте звук. положите внутрь наполнитель. Можно предложить детям поэкспериментировать: с разным горохом звук будет отличаться. 

· Украсьте (по желанию). Предложите детям добавить элементы декора. 

3. Заключительная часть (5 минут).  мини-игра: пусть дети попробуют «сыграть» на своих шаркунках — воспроизвести простой ритм или придумать свою мелодию. Можно устроить небольшой «оркестр», где разные инструменты создают общую звуковую картину. 

Такой мастер-класс не только научит детей работать с природным материалом, но и погрузит их в мир народной культуры, а ещё подарит радость от создания собственного шумового инструмента.