Дидактическая игра "Профессии"
материал (средняя группа)

Маклыгина Екатерина Александровна

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательно-игровой деятельности по теме «Профессии и инструменты».

1 Образовательные:
Учить детей соотносить орудие труда (инструмент) с профессией человека.
Активизировать словарь по теме «Профессии» (врач, повар, продавец, учитель, парикмахер).
Расширять кругозор о мире современных профессий.
2. Развивающие:
Развивать зрительное внимание, память и логическое мышление.
Развивать связную речь и умение составлять простые предложения.
3. Воспитательные:
Воспитывать уважение к труду взрослых.
Воспитывать интерес к различным профессиям.
Воспитывать аккуратность и ответственность при выполнении игровых заданий.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igra.pptx1.79 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Дидактическая игра « Професси " Средняя группа «Светлячки» Воспитатель: Маклыгина Е.А.

Слайд 2

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательно-игровой деятельности по теме «Профессии и инструменты».

Слайд 3

1 Образовательные: Учить детей соотносить орудие труда (инструмент) с профессией человека. Активизировать словарь по теме «Профессии» (врач, повар, продавец, учитель, парикмахер). Расширять кругозор о мире современных профессий. 2. Развивающие: Развивать зрительное внимание, память и логическое мышление. Развивать связную речь и умение составлять простые предложения. 3. Воспитательные: Воспитывать уважение к труду взрослых. Воспитывать интерес к различным профессиям. Воспитывать аккуратность и ответственность при выполнении игровых заданий.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Виды дидактических игр и Руководство дидактическими играми

Виды дидактических игр Дидактические игры различаются по обучающему содержанию, познавательной деятельности детей, игровым действиям и правилам, организации и взаимоотношениям детей, по роли воспитате...

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего

Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...

Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»

Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни

Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...

Дидактическое пособие «Дидактическое пособие сенсорная, адаптационно-дидактическая юбка»

Сенсорная юбка-это необычное дидактическое пособие, которое привлекает внимание детей, своей яркостью и многообразием элементов....