Проект «Здравствуй, Масленица!»
проект (старшая группа)

Проект «Здравствуй, Масленица!»

Тип: Познавательно-творческий, краткосрочный (2–3 дня).

Участники: Дети (мл./ср. группа), воспитатели, родители.

Интеграция: Патриотическое воспитание, ХЭР (рисование/лепка), физическое развитие (игры)

День 1. Знакомство с праздником и солнышком

Цель: Познакомить с историей и смыслом Масленицы, дать первичное представление о символике (блин — солнце).

Утро (Беседа): Рассказ о проводах зимы и встрече весны. Объяснить, что блин похож на солнышко.

ХЭР (Рисование/Аппликация): «Масленичное солнышко». Дети рисуют круг и лучики ладошками, либо делают аппликацию из полосок бумаги.

Прогулка (Игра): За клички. Предложить позвать весну: «Солнышко-ведрышко, выгляни в окошечко!»

День 2. Игры, блины и народные традиции

Цель: Познакомить с обрядами (гости, катания, угощения) через игру и лепку.

Утро (Беседа): Объяснить традицию ходить в гости на блины .

ХЭР (Лепка): «Блины на тарелке». Раскатывание шариков и сплющивание в лепешки. Развивает мелкую моторику

Музыка/Игра: Разучивание хоровода или п/и «Гори, гори ясно» . Прослушивание песни «Ой, блины мои блины»

День 3. Итоговое гуляние (или вечер)

Цель: Закрепить знания и создать радостную атмосферу.

Коллективная работа: Оформление выставки детских рисунков и поделок Заключительное событие: Чаепитие с настоящими блинами (с родителями), катание на воображаемых «лошадках» (в группе/на улице) .

Советы:

Для занятий: Используйте картинки с ярмарками и мультфильмы («Смешарики: Масленица»)

Родителям: Попросите помочь с блинами и изготовлением маленькой куколки-Масленички дома