Сказка "Как зверята свой дом берегли".
материал (младшая группа)

Лариса Садовникова
Жили-были в лесу мышонок Пик, лягушонок Квак, зайчонок Прыг и слонёнок Топотушка. Хоть слонёнок и был самым большим, он старался ступать совсем тихо-тихо, чтобы не потревожить маленьких друзей. Вместе они каждый день открывали что-то новое: мышонок находил самые сладкие зёрнышки, лягушонок показывал, как красиво поёт ручей, зайчонок учил всех прыгать через травинки, а слонёнок бережно поддерживал веточки, чтобы они не ломались. Лес был их общим домом — тёплым, шумным от птичьих голосов и пахнущим свежей листвой.
Однажды в лес пришли ребята. Сначала всё было весело: они бегали, смеялись, разглядывали цветы. Но потом кто-то громко закричал, и птицы разлетелись в испуге. Кто-то сорвал сразу несколько цветков, а на полянке остались бумажки и яркие фантики.
 
Мышонок Пик забился под большой лист и дрожал: «Я боялся, что меня не заметят и наступят…» Лягушонок Квак грустно смотрел на мусор у ручья: «А если это попадёт в воду, моим друзьям-головастикам будет плохо…» Зайчонок Прыг тихо сказал: «Лес — это наш дом. А люди — гости. Гости не должны пугать хозяев и портить их дом».
 
Тут из-за дерева вышла мудрая сова. Она мягко посмотрела на ребят и сказала: «Природа — как большая добрая сказка. Чтобы она продолжалась, нужно слушать её шёпот, а не кричать. Нужно любоваться, а не ломать. И всегда забирать с собой то, что принёс».
 
Ребята прислушались. Им вдруг стало стыдно. Они тихонько собрали весь мусор, поправили примятую траву, а слонёнок Топотушка осторожно помог им поднять тяжёлую ветку, чтобы вернуть её на место.
 
— Простите нас, жители леса, — прошептали ребята.
 
И лес снова задышал спокойно: птицы запели, ручей зажурчал веселее, а мышонок, лягушонок, зайчонок и слонёнок вышли к ребятам. Мышонок Пик даже не побоялся подбежать поближе, лягушонок радостно заквакал, зайчонок предложил всем вместе попрыгать через травинки, а слонёнок тихонько похлопал каждого по плечу своим мягким хоботом.
 
С тех пор ребята приходили в лес только как добрые гости: говорили негромко, ничего не ломали и никогда не оставляли после себя мусор. А лесные друзья знали — теперь их дом под защитой. 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий экологической сказки "Как зверята речку спасали"

                          Экологическая сказка  « Как речку спасли». Декорации: Речка – синяя ткань,...

Театрализация сказки "Теремок" на свой лад

Теремок - Взрослый  приглашает  всех  зверей  и  детей  к  себе  жить. Лягушка, Машенька, два  волка, заяц, лисичка и  Медведь  просятся  по...

КОНСПЕКТ НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Путешествие в сказку «Как зверята подружились» (Тема «Животные жарких стран»)

Задачи. Актуализация словаря по теме «Животные жарких стран». Совершенствование грамматиче¬ского строя речи (образование притяжательных прилагательных). Развитие связной речи. Совершен...

НОД ОО «Речевое развитие» для детей подготовительной к школе группы компенсирующей направленности - Путешествие в сказку "Как зверята подружились"

Цели: Актуализация словаря по теме «Животные жарких стран». Совершенствование грамматического строя речи (образование притяжательных прилагательных). Развитие связной речи с использов...

Сценарий экологической сказки "Как зверята речку спасли"

Богат и разнообразен животный мир нашего родного края. Здесь можно встретить лесных животных и речных обитателей....

Экологическая сказка "Как зверята в лесу научились мусор убирать"

Цель: Привить детям интересс к природе, стремления любить, беречь и сохранять её Задачи: расширение и развитие экологических знаний и умений детей через экологические сказки; посредством экологич...

Театрализованная сказка "Дружные зверята"

Театральные постановки про дружбу в детском саду — это не просто развлечение, а важный педагогический инструмент.Они:1. Учат дружить на практикеДети 3-4 лет ещё не всегда понимают абстрактн...