Экологический поект
проект (младшая группа)

Евгения Акиньшина

Проект "Давайте дружить"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_avgust.docx18.74 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 5 «Росточек» города Белгорода

Дорожная карта

Экологический проект

Группа младшего возраста №5 «Светлячки»

««Давайте дружить!»»

2026 год

Воспитатели:

Акиньшина Е. А., воспитатель

Кривцова Е.В., воспитатель

Пояснительная записка.

С первых минут, жизнь каждого человека вплетена в ткань человеческих отношений. Человек не может жить без общения с другими людьми, он никогда не станет человеком, если рядом не будет другого человека – источника внимания и поддержки, партнёра по игре и труду, носителя знаний об окружающем мире и способах его познания.

В детском саду день ребенка наполнен различными делами и событиями. Однако многие из них проходят мимо ребёнка, не вызывают у него сочувствия, огорчения, радости. Именно общение со сверстниками играет важную роль в его нравственном развитии, т. е. необходимо формирование «нравственных отношений», с помощью которых он может «измерить» свои и чужие поступки с общечеловеческих позиций добра и зла и не только оценить, но и подчинить своё поведение нравственным нормам. Главными двигателями нормального поведения должны быть мотивы доброжелательного отношения к другому, ценность совместной деятельности.

Цель проекта: Формирование у детей представление о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу, быть сдержанными, уметь работать в коллективе.

Задачи:

- Дать понятие, что такое дружба.

- Учить детей правилам общения друг с другом.

- Уметь правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.

- Совершать благородные поступки, радоваться результату.

- Вовлечь родителей в участие в проекте.

Сроки реализации проекта: с по 2026 г.

Мероприятие

Сроки

Цель (ожидаем результат)

Ответственные

) Игра «Давайте поздороваемся»

Цель – развитие умения взаимодействовать с партнером, слухового внимания и памяти, снятие мышечного напряжения.

Акиньшина Е.А.

Кривцова Е.В.

Беседа.

Тема: «О дружбе»

Цель: Формировать умение детей доброжелательно относиться к детям и взрослым. Формировать умение оценивать поступки сказочных героев. Познакомить с пословицей о дружбе. Формировать представление детей о дружбе.

Акиньшина Е.А.

Кривцова Е.В.

Слушание песенок о дружбе.

Игра «Найди пару»

Цель и задачи: Формировать умение слушать песенки аудио, понимать текст песен. Вызывать радостные эмоции, продолжать формировать представление детей о дружбе. Цель: Формировать умение сравнивать предметы.

Задачи: Формировать умение сравнивать предметы по цвету, размеру и форме. Развивать внимание. Воспитывать.

Акиньшина Е.А.

Кривцова Е.В.

Чтение стихотворений о дружбе )

НОД «Давай дружить»

Цель – формирование навыков общения, сплочение коллектива.

Задачи: Развивать и умение слушать, формировать навыки выразительного чтения стихов.

Цель: развивать элементарные представления о дружбе, дружеских взаимоотношениях.

Задачи:

1. Формировать дружеские отношения в коллективе, способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений, отрицательное отношение к грубости.

2. Развивать разговорную речь детей, внимание, обогащать словарный запас.

3. Воспитывать коммуникативные навыки, чувство сопереживания, положительные эмоции.

Акиньшина Е.А.

Кривцова Е.В.

Чтение и разучивание «Мирилок».

Аппликация «Подарок для друга»

Цель: Разучить новую мирилку.

Задачи: Рассказать детям для чего нужны мирилки, формировать умение выразительного чтения стихотворного текста, воспитывать доброму отношению, умению играть дружно.

Цель: Закрепить полученные навыки наклеивания.

Задачи: Развивать фантазию и воображение. Формировать умение самостоятельно выбирать тему для работы. Воспитывать доброту, желание приносить радость.

Акиньшина Е.А.

Кривцова Е.В.

Литература:

  1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
  2. Арушанова А. Г. «Развитие коммуникативных способностей дошкольника»: методическое пособие. — М.: ТЦ «Сфера», 2011.
  3. Губанова Н. Ф. «Развитие игровой деятельности. Система работы в младшей группе детского сада». — М.: Мозаика-Синтез, 2009.
  4. Художественная литература и фольклор (для чтения и обсуждений)
  5. Интернет-ресурсы. Презентации по теме.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Поект"Чтобы жить и любить в свободном мире»

Проект посвящен ознакомлению детей с Великой Отечественной войной...

Поект По дороге к олимпийским победам

Спорт играет важную роль  в нашей жизни. Детей с раннего возраста рекомендуется знакомить с различными видами спорта, совместно с родителями проводить беседы о предстоящих олимпийских играх в Соч...

Поект по экологии с детьми старшего дошкольного возроста.

Цель проекта расширять представления о пауках, формировать представление о том, что в природе нет неинтересных, ненужных животных, увлечь детей маленьким, но интересным миром, в котором живут эт...

Поект"Все секреты глинянного горшочка"

Развитие творческих способностей детей в ходе приобщения их к истокам гончарного и декоративно-прикладного искусства русского народа....

поект по ФЕМП "Первые шаги в математику"

Задачи: 1.Формировать элементарные математические представления у детей. 2.Отобрать наиболее эффективные приемы и методы активизации познавательной деятельности на занятиях с детьми второй младшей гру...

Поект "Придумываем экологические сказки"

Для педагога дошкольного учреждения важно создать и сохранить положительный эмоциональный настрой детей, способствовать дальнейшему развитию их творческих способностей, фантазии и воображения. Одной и...