Индивидуальный маршрут
материал (подготовительная группа)

Чулкова Елена Викторовна

Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанников, проявляющих способности в освоении программы 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon marshrut_dlya_sayta.doc38.5 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанников, проявляющих способности в освоении программы на

2025-26 уч. год

Воспитанник: Егор С.

Возрастная группа: подготовительная к школе (6-7 лет)

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Проявление способностей: уверенно называет и выделяет достопримечательности родного города; легко  ориентируется в пространстве, уверенно пользуется порядковыми числительными в пределах 10, проводит вычисления в уме; владеет сравнением предметов по длине, ширине, высоте и сравнением на глаз, проверяя результаты разными способами.

Месяц

Содержание работы

Работа с родителями

Октябрь

Дидактическая игра: «Кто правильно назовет»; «Далеко-близко»; «Лабиринты»; «Работа по плану. Найди игрушку».

Дидактические игры: «Так бывает»; «Найди отличия» (сравнение по картинкам старого и нового Саратова)

Упражнение «Счет до 13. Переход через десяток»

Индивидуальная консультация: «Развиваем ориентировку в трехмерном пространстве»

Ноябрь

Дидактическая игра: «На каком месте стоит предмет?»; «Какой по счету? (до 13)»;

Игра с мячом: «Поймай, и назови свой номер»;

Упражнение: фигуры с количеством углов больше 5. «Нарисуй, а затем закрась указанную фигуру»

Упражнение «Счет до 15. Переход через десяток»

Декабрь

Дидактическая игра: «Подбери фигуру»; «Хватит ли?»; «Танграм без образца»

С/р/и «Мастерская»

Рассматривание альбома города «Неизвестный Саратов».

Информация: «Занимательная математика дома»

Январь

Дидактические игры: «Подбери и назови»; «Кто кем был», «Что было до…».  Игровое упражнение «Все ли верно»;

Рассматривание иллюстраций Саратова, нахождение знакомых улиц.

Упражнение «Счет до 17. Переход через десяток»

Февраль

Дидактические игры: «Расскажи, что видишь»; «Когда это бывает»; «Построй свой дом»; «Монгольская игра».

Игра с мячом «Назови пропущенную цифру».

Упражнение «Кто выше» (Венгер)

Март

Дидактические игры: «Назови соседей»; «Разложи по - порядку»; «Найди ошибку»

С/р/и «Магазин»

«Танграм. Придумай свою фигуру».

Упражнение «Счет до 19. Переход через десяток»

Апрель

Дидактические игры: «Найди такой же»; «Кто старше» (Венгер); «Какая фигура следующая»; «Монгольская игра», «Что чем было».

Упражнение «Счет до 20. Переход через десяток».

Май

Дидактическая игра «По улицам города» (с картинками) С/р/и: «Семья»; «Почта»

Конструирование «Любимый город»;

Беседа: «Что было бы, если все улицы были без названия».

Упражнение «Счет до 20. Переход через десяток»

Консультация: «Как полезно провести выходной день с ребенком»

С маршрутом ознакомлены         ___________            ____________________    

родители                         (расшифровка подписи)                       (подпись)                              

Выводы:


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида

В работе представлен индивидуальный маршрут профессиональной деятельности воспитателя в условиях ДОУ компенсирующего вида как вариант методического сопровождения педагога....

Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО

Одной из задач нового стандарта образования является «создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие спосо...

Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО

Индивидуальная карта развития ребёнка – составляющая часть индивидуального маршрута развития ребенка согласно требованиям ФГОС ДО...

Совмещенный индивидуальный маршрут и индивидуальная программа для ребенка с нарушениями в развитии на год.

Шаблон индивидуального маршрута и индивидуальной программы для ребенка с ОВЗ, позволяет планомерно планировать и осуществлять работу по сопровождению детей с особенностями в развитии....

Индивидуальный маршрут педагога Сафроновой Елены Геннадьевны по теме саморазвития "Инновационный подход к развивающей предметноо - пространственной среде группы". Отчёт по индивидуальному маршруту воспитателя по данной теме.

       Я разработала индивидуальный маршрут по теме саморазвития «Инновационный подход к развивающей предметно – пространственной среде группы». Начала раб...

Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников

  ИОМ маршруты были разработаны для всех 10 воспитанников. Работа проводилась в тесном сотрудничестве с учителем-логопедом, учителем-дефектологом и специалистами ДОУ. Работа проводилась по...

Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников

Реализация программы индивидуальной работы с воспитанниками. Наличие и реализация индивидуального маршрута воспитанников....