Анализ результатов анкетирования родителей по оценке развивающей предметно- пространственной среды дошкольного образовательного учреждения
материал

Анализ результатов анкетирования   родителей

по оценке развивающей предметно- пространственной  среды  дошкольного образовательного учреждения.

Развивающая предметно – пространственная среда  в группах дошкольного  образовательного учреждения имеет  большое значение для развития детей, так как именно  здесь они проводят большую часть своего времени.  Для учета мнения родителей   в создании условий  в группе  и в учреждении в целом задачам развития воспитанников, было проведено анкетирование.  В опросе приняли  участие родители воспитанников  всех групп – 90 человек.

На вопрос «Созданы  ли, на Ваш взгляд, в группе, которую посещает Ваш ребенок, условия для всестороннего развития и воспитания детей» 92% опрошенных ответили «Да» и 7% затруднялись ответить на данный вопрос.

На вопрос «Какие из перечисленных условий созданы в группе?»  родители ответили следующим образом:

- 64% родителей ответили  - для художественно-эстетического развития детей;

-  54%– для развития театрализованной деятельности детей;

-71%  – для  музыкального развития детей;

- 41% -  для развития конструктивной деятельности детей;

- 38% - для развития экологической культуры детей;

- 42% - для развития представления о человеке в истории и культуре;

- 69 % - для физического развития детей;

-72% - для формирования у детей элементарных математических представлений;

-42% -для развития у детей элементарных естественнонаучных представлений;

-61% - для развития речи детей;

-81% - для игровой деятельности;

Из приведенных выше результатов можно сделать вывод, что в ДОО созданы все необходимые условия для  всестороннего развития детей.

На вопрос « Достаточно ли в группе дидактических средств  и оборудования  для развития детей?» родители ответили следующим образом: 89% опрошенных считают, что достаточно дидактических средств и оборудования для развития детей, 11% - не достаточно.

97% родителей отметили, что  в оформлении интерьера группы присутствуют творческие работы детей  и воспитателей,  при этом 89 % родителей отмечают   в оформлении интерьера группы  креативный подход воспитателей.

На вопрос «Принимаете ли вы участие в оформлении развивающей предметно – пространственной среды  в группе?» 64% родителей ответили  «Да», 36%- «Нет».

92% опрошенных родителей  считают  помещение детского сада эстетически оформленным, 8% считают оформление помещений традиционным,  без креатива.

Никаких идей по оформлению (обновлению) интерьера группы родителями не было предложено, так как их устраивает оформление помещений ДОО. Родителям бы хотелось получать информацию  о поведении, достижениях и развитии ребенка, о моментах, которым нужно уделить внимание на взгляд педагогов.

В результате анкетирования, был сделан вывод о том, что  основная масса родителей удовлетворены состоянием развивающей предметно - пространственной среды, в группе и в детском саду созданы  благоприятные условия  для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями,  развития способностей и творческого потенциала  каждого ребенка.