«Формирование патриотических и духовно-нравственных ценностей у дошкольников посредством реализации программы «Верность родной земле»: педагогические подходы и практические технологии»
материал (средняя группа)

Цель и задачи программы:

Основная цель – формирование духовно-нравственной личности, приобщение к культурным и семейным традициям через совместную деятельность детей и родителей.

Развитие у детей чувства принадлежности к семье и социокультурной среде через регулярные образовательные мероприятия и взаимодействие с близкими.

Формирование навыков ориентирования в национальных традициях через игровые, творческие задания, поддерживающие познавательную активность и эмоциональное вовлечение

Воспитание патриотизма, уважения к истории и интеграция программы в ежедневную практику дошкольного учреждения питание подрастающего поколения Программа разработана с учетом многолетнего опыта реализации программы «Социокультурные истоки» (авторы профессор И.А. Кузьмин и профессор А.В. Камкин) в дошкольных образовательных организациях более чем в шестидесяти субъектах Российской Федерации.

Программа учитывает особенности дошкольного возраста - периода активной социализации ребенка, вхождения в культуру, пробуждения нравственных чувств, воспитания духовности.

Программа «Верность родной земле» («ИСТОКИ») полностью соответствует требованиям ФГОС ДО, направлена на приобщение детей дошкольного возраста и их родителей к базовым духовно-нравственным и социокультурным ценностям России является одной из важнейших задач отечественного образования. В условиях современного мира особое значение приобретает формирование у детей устойчивых патриотических чувств, уважения к родной земле, её истории, культуре и традициям. Программа «Верность родной земле (Истоки)» отвечает этим вызовам и направлена на воспитание у дошкольников чувства гордости за свою малую родину и страну в целом. В сложном и быстро меняющемся мире особенно важно сохранить связь с корнями, знать историю своей страны, уважать традиции и культуру своего народа. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы личности, формируется мировоззрение и отношение к окружающему миру.

Дошкольный возраст является периодом интенсивного формирования личности, когда закладываются основы мировоззрения, нравственных ценностей и отношения к окружающему миру. Программа направлена на удовлетворение потребностей дошкольников в познании истории и культуры своей страны, формировании чувства любви и уважения к Родине.

Концентрический принцип построения содержания Программы обусловил логику освоения основных категорий курса на разных этапах развития ребенка дошкольного возраста и учащегося общеобразовательной школы:

- во второй младшей группе (3–4 года) осуществляется первичное прочувствованное восприятие социокультурных категорий Слово, Образ, Книга.

Слово

ЛЮБИМОЕ ИМЯ: первичное слово, ласковая улыбка, родительская любовь.

ДОБРОЕ СЛОВО: выражение любви к близким людям, радость встречи.

ЛАСКОВАЯ ПЕСНЯ: ласковое слово, красивая мелодия, колыбельная песня, нежность, надежда.

ПРАЗДНИЧНАЯ ПЕСНЯ: Рождество, Новый Год, нарядная елка, общая радость, забота о родных и близких.

Образ

ЛЮБИМЫЙ ОБРАЗ: мама, любовь, доброта, забота.

ОБРАЗ СВЕТА: солнышко, свет, тепло, радость.

ДОБРЫЙ МИР: нежные руки мамы, добрые и ласковые слова, свет и тепло, защита и доверие.

КНИГА

ДОБРАЯ КНИГА: книга- связь слова и образа.

ЛЮБИМАЯ КНИГА: яркие образы, сила слова, добрые чувства, радость от встречи с книгой.

Содержание Программы направлено на то, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

Выработанная система ценностей «Истоков» помогает воссоздать историческую память, традиции, обычаи, культуру родного народа. Постигая систему базовых ценностей, дошкольники приобщаются к истории, традициям, нормам, правилам и в целом - культуре и отечественному наследию своего народа, что способствует воспитанию в детях уважения и любви к родным и близким людям, к родному поселку, городу и к родной стране, гордости за землю, за родное Отечество.