мастер класс для родителей
материал (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для родителей
«Нейроигры легко и полезно»
Цель: знакомство родителей с ролью нейроигр в развитии детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Познакомить родителей с нейроиграми, как здоровьесберегающей технологией.
2. Раскрыть требования к выполнению кинезиологических упражнений.
3. Повысить мотивацию родителей на выполнение со своим ребенком нейроигр в условиях семьи через их практическое выполнение на мастер-классе.
Методы и приемы:
1. словесный (беседа, рассказ);
2. наглядный (показ);
3. поощрение и эмоциональное стимулирование (поддержка, подбадривание, доброжелательность, открытость);
4. рефлексия проведенного мероприятия.
Предварительная работа:
раздача пригласительных для родителей на мастер-класс; подбор упражнений и игр, которые будут использоваться на мастер-классе;
Материал и оборудование: карточки для игры.
Продолжительность: 25 минут
Ход мастер класса
Вводная часть
Доброе утро, уважаемые родители. Сегодня в нашем зале пройдет мастер класс на тему «Нейроигры легко и полезно».
Нейроигры — это специально разработанные упражнения, которые способствуют развитию межполушарного взаимодействия головного мозга. Они помогают улучшить память, внимание, мышление и координацию движений у детей дошкольного возраста.
Главная цель нейроигр — развивать высшие психические процессы и стимулировать синхронизацию работы полушарий головного мозга
Интересно отметить,
что человек может мыслить, сидя неподвижно. Однако для закрепления мысли необходимо движение. И. П. Павлов считал, что любая мысль заканчивается движением.
Именно поэтому многим людям легче мыслить при повторяющихся физических действиях, например, ходьбе, покачивании ногой, постукивании карандашом по столу и др. На двигательной активности построены все нейропсихологические коррекционно–развивающие и формирующие программы развития детей.
Основная часть
Сегодня, я предлагаю всем вместе познакомиться с рядом нейроигр и упражнений, которые вы можете повторять дома.
Итак, приступаем.
- «Зеркальное рисование»
Положите лист бумаги на стол. Ребенок должен одновременно обеими руками рисовать зеркальные фигуры. Начните с простых форм, постепенно усложняя задачу.
- «Ладошки»
Положите руки на стол ладонями вниз. Затем одновременно одну руку сжимаете в кулак, а другую разжимаете, положив ладонь на стол. Меняйте положение рук в определенном ритме.
- «Лезгинка»
Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте в сторону. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. После этого одновременно смените положение правой и левой рук.
4.«Колечко»
Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д.
5.«Ухо-нос-хлопок»
Левой рукой возьмитесь за кончик носа, а правой рукой — за противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос, хлопните в ладоши, поменяйте положение рук «с точностью до наоборот».
6.«Кулак – ребро – ладонь»
Сжать кисть руку в кулак, выпрямить ладонь и поставить ребром, перевернуть выпрямленную ладонь
Знакомство и проигрывание родителями играми, которые находятся в группе
Заключительная часть
Под влиянием нейроигр и упражнений в организме наступают положительные структурные изменения. Данная методика позволяют выявить скрытые способности человека и расширить границы возможности деятельности нашего мозга.
Занятия с нейроиграми не требуют материальных затрат, и дети выполняют их с большим желанием и удовольствием.
Всем известно, что старение организма начинается со старения нашего мозга. Поддерживая мозг в состоянии молодости, тренируя его мы, не позволяем стариться всему телу.
И в заключении хочу вам рассказать исторический факт, секрет красоты и молодости Клеопатры заключался в том, что она на протяжении всей жизни использовала нейроигры и упражнения, за счет которых поддерживала свой мозг в активном состоянии.
Тренируйте мозг и оставайтесь молодыми и красивыми, как Клеопатра и растите детей здоровыми.
Спасибо всем за участие в мастер-классе. Мы надеемся, что вы получили удовольствие, новые знания и умения и провели время с пользой.
Спасибо за внимание!
Литература
https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-dlja-roditelei-veselaja-kineziologija.html
https://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-dlja-roditelei-ispolzovanie-kineziologicheskih-uprazhnenii-dlja-razvitija-detei-doshkolnogo-vozrasta.html
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме

Мастер класс для родителей "Мастер класс Кукла Мотанка"
Данная работа преддставлена для обмена опытом с педагогами дошкольных организаций...

Фотоотчет. Мастер-класс для родителей «Цветы открывают свои лепестки» Мастер - класс для родителей ясельной группы
Фотоотчет. Мастер-класс для родителей «Цветы открывают свои лепестки»Мастер - класс для родителей ясельной группы...

Мастер класс "Использование мастер-класса с родителями воспитанников как эффективной формы педагогической технологии"
Встаёт вопрос: Как заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь их к сотрудничеству («сотрудничество» - «со» и «труд», совместный труд)?Одним из путей реш...

Мастер – класс Тема: «Осенняя мастерская» (Мастер – класс для родителей)
Цель: изготовить поделки своими руками совместно с ребенком....

Мастер-класс для родителей детского сада. Лепка из пластилина/ Мастер-класс «Я леплю из пластилина»
Лепка тренирует мелкую моторику, которая в свою очередь принимает активное участие в развитии речи, влияет на координацию движений, тренирует память и помогает ребенку мыслить логически.Лепка и синхро...

Мастер-класс для родителей «Тряпичные куклы»: Кукла «Берегиня». Мастер-класс для родителей «Создание книжки – малышки «Колобок» Мастер класс для родителей «В гостях у матрёшки» Экскурсия с детьми и родителями в центр духо
Мастер-класс для родителей «Тряпичные куклы»: Кукла «Берегиня». Цель: Познакомить родителей с русской традицией изготовления народных тряпичных кукол.Задачи: Привива...

Конспект мастер-класса в средней группе по изготовлению «Эко-кормушка для зимующих птиц» (мастер класс с родителями)
план-конспект по мастер классу в (средней группе) с родителями и детьми....
