Игра "Подбери профессии"
методическая разработка

В нашем мире существует огромное количество профессий. И что бы как - то в них ориентироваться  Российский психолог, доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии МГУ, академик  Евгений Александрович  Климов предложил классификацию по типам профессий, которая стала базовой для всех профессий в отечественной профориентологии. Мне надо было познакомить детей с типами профессий и вот на основание этой классификации я изготовила дидактическую игру, где дети сами выбирали логотипы, подбирали к выбранным логотипам группу подходящих профессий.


Предварительный просмотр:

Игра «Подбери профессии»

В нашем мире существует огромное количество профессий. И что бы как - то в них ориентироваться  Российский психолог, доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии МГУ, академик  Евгений Александрович  Климов предложил классификацию по типам профессий, которая стала базовой для всех профессий в отечественной профориентологии.

  Он выделил 5 типов профессий:

Человек – Человек (человек, который в своей профессии общается с людьми, в  процессе труда люди взаимодействуют между собой;(врач, продавец, воспитатель, учитель, экскурсовод, инспектор ГИБДД, официант и т.д.)

Человек – Природа (человек, который в своей профессии общается с живой и неживой  природой, с растениями, с животными; (Ботаник, зоолог, пчеловод, овощевод, ветеринар, фермер, эколог,  синоптик и т.д.)

Человек – Знак (человек, который в своей профессии занимается умственными видами деятельности: схемами, знаками, цифрами, программами; (математик, бухгалтер, программист, конструктор, и т.д.)

Человек – Техника (человек, который в своей профессии делает что-то своими руками, т.е. мастерит; (каменщик, плотник, токарь, портной, маляр, сварщик и т.д.)

Человек – Искусство (человек, который в своей профессии занимается искусством, что-то красивое творит. (скульптор, поэт, композитор, актер, художник, дизайнер, дирижёр  и т.д.)

Надо было познакомить детей с типами профессий и вот на основание этой классификации я изготовила дидактическую игру, где дети сами выбирали логотипы, подбирали к выбранным логотипам группу подходящих профессий.

И сейчас я бы хотела предложить поиграть в эту игру «Подбери профессии» (определи тип профессии)

Игроки: 1- 5 человек.

На столе лежат карточки. В середине нарисован логотип. На обратной стороне карточки подписано, что обозначает логотип.

Задание: вам нужно к логотипу подобрать  6 профессий и расположить их на карточке.

C:\Users\Волгушев\Desktop\IMG_20261001_102548.jpg


По теме

Проект по ознакомлению старших дошкольников с профессиями взрослых "Все профессии нужны, все профессии важны"

Цель проекта:Познакомить  детей с различными профессиями взрослых.Формировать у старших дошкольников трудовые навыки.Обеспечить  начальную профориентацию детей дидактическими и методич...

«Все профессии важны, все профессии нужны» (Формирование представлений у детей о профессиях взрослых через познавательно-игровую деятельность в младшей группе)

Паспорт проектаВид проекта: – информационно - творческий.Актуальность: В дошкольные годы дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся подражать им и желают сами что-то сделат...

Конспект (НОД) в старшей разновозрастной группе на тему: «Увлекательные профессии взрослых» с использованием мультимедийного пособия "Все профессии важны, все профессии нужны"

Конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД)в средней группе на тему: «Профессии»(образовательная область «Познавательное развитие»).Цель: Обобщить знания по теме «Профессии».Задачи:Обр...

Все профессии важны, все профессии нужны. Знакомство с профессией "Повар" (2 младшая группа).

Краткосрочный  проект  с целью: Дать представление детям о профессии "Повар" через сюжетно-ролевых игры....

Проект в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Тема проекта: «Все профессии нужны, все профессии важны»

В современное время данный проект особенно актуален и значим, так как воспитание уважения к труду и людям надо прививать с детства, чтобы уже на этом возрастном этапе у детей возникло понимание ...

Открытый просмотр на тему: "Формирование положительного отношения к труду через знакомство с профессией и его отношения к другим профессиям" Игра - викторина: Все профессии нужны, все профессии важны"

Задачи: Обощение и закрепление знаний детей о профессиях.Цель: закрепить представления детей о профессиях и орудиях труда, необходимых людям определенных профессий; развивать логическое мышление, памя...