Тема: «Специфика обучения и воспитания детей в группе компенсирующей направленности для детей с РАС»
материал (средняя группа)

Повестка дня:

  1. Режим дня в ДОУ
  2. Безопасность детей на дорогах и в автомобилях
  3. Выборы родительского комитета
  4. Разное

Предварительный просмотр:

Здравствуйте, уважаемые родители! Рады вас приветствовать на нашем первом родительском собрании.

Тема: «Специфика обучения и воспитания детей в группе компенсирующей направленности для детей с РАС»

Повестка дня:

  1. Режим дня в ДОУ
  2. Безопасность детей на дорогах и в автомобилях
  3. Выборы родительского комитета
  4. Разное
  1. С вашими детьми будут работать:

Воспитатель  Рубцова Ольга Петровна

                        Тюрина Анна Евгеньевна

Тьютор           Гудкова Елена Сергеевна

Помощник воспитателя Коноплина Юлия Алексеевна

Учитель - логопед Федотова Ольга Николаевна

Учитель – дефектолог и педагог психолог Логинова Оксана Ивановна

Время приема детей.

Сад работает с 7:00 до 19:00. Прием детей с 7:00 до 8:00.

В 8:10 завтрак, в 8:30 – приветственный круг, в 9:00 – начало образовательной деятельности, которая может проходить вне группы – изо, музыка, физкультура. Просьба не опаздывать.

Если по какой либо причине вы опаздываете, убедительная просьба – писать или звонить, предупреждать. Это же касается ситуации, когда ребенок выходит с больничного или после длительных выходных.

В шкафчике у детей обязательно должен быть комплект сменных вещей.

В ход в сад осуществляется с помощью магнитного ключа. Он должен быть у всех взрослых, кто приходит за ребенком. Если ребенка забирает не родитель, то должна быть оформлена доверенность на данное лицо.

Детям до 18 лет детей не отдаем.

Количество пропусков без справки 5 рабочих дней. Если ваш ребенок заболевает, просьба не скрывать это. Можно побыть дома, подлечиться. Если болеет воспитатель, то это создает трудности и неудобство для всех.

  1. В рамках недели безопасности дорожного движения хотелось бы лишний раз напомнить о необходимости соблюдать правила поведения на дороге и в транспорте.

К сожалению, дорожно-транспортных происшествий становится больше и больше. Поэтому не забываем смотреть по сторонам, переходя дорогу. Переходим дорогу только в положенном месте и только на разрешающий сигнал светофора, держа ребенка за руку. Общественном транспорте держимся за поручни, в личном – используем ремни безопасности и детские кресла. Все мы люди взрослые, все знаем, но лишний раз хотелось бы обратить внимание на этот вопрос.

  1. Родительский комитет

Члены родительского комитета: Бушева Карина Сергеевна – председатель

Кузнецова Екатерина Витальевна.

Просьба выбрать еще одного члена родительского комитета и отписаться.


По теме

Родительское собрание в старшей логопедической группе.Тема: «Специфика обучения и воспитания детей в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи».

Тема: «Специфика обучения и воспитания детей в логопедической группе. Роль семьи в преодолении дефектов речи». Время проведения: I период обучения, октябрь.План проведения:1. Что такое «логопедия...

Родительское собрание на тему: «Специфика обучения и воспитания в коррекционной группе детского сада для детей с задержкой психического развития. Роль семьи в коррекции дефектов и нарушений развития детей».

Родительское собрание на тему: "Специфика обучения и воспитания в корекционной группе детского сада для детей с задержкой психического развития. Роль семьи в коррекции дефектов и нарушений развития у ...

Консультация «Специфика обучения и воспитания детей в группе компенсирующей направленности. Роль семьи в преодолении речевых нарушений».

«Специфика обучения и воспитания детей в  группе компенсирующей направленности. Роль семьи в преодолении  речевых нарушений».1. Чем же работа педагогов логопедических групп отличается от раб...

Родительское собрание на тему: «Специфика обучения и воспитания детей в группе с детьми имеющие речевые нарушения». «Роль семьи в преодолении дефектов речи».

СЛАЙД № 2Логопедия – это наука о нарушениях речи, их коррекции посредством специального обучения и воспитания.СЛАЙД № 3Термин «логопедия» образован от греческих слов «логос&raq...

Консультация для родителей. «Специфика обучения и воспитания детей в группе компенсирующей направленности. Роль семьи в преодолении дефектов речи».

Что такое "логопедия"? Кто такой логопед? Особенности логопедической работы. Положительные стороны обучения и воспитания детей в группах компенсирующей направленности....

Родительское собрание на тему: «Специфика обучения и воспитания детей в группе комбинированной направленности. Роль семьи»

Мы поговорим о том, чем же работа педагогов комбинированной группы отличается от работы в общеобразовательных группах детского сада?...

Специфика развивающей предметно-пространственной среды в группах компенсирующей направленности для детей с ЗПР.

Участвовали в районном конкурсе по предметно-пространственной среде в ДОУ и получили Диплом III степени!...