Семинар 2025г.
методическая разработка (средняя группа)

Игра — средство познавательного развития детей. Во время игры дети активно участвуют в процессе исследования, экспериментирования и решения задач, что способствует развитию мышления, воображения и творческого потенциала, так же во время игр у ребёнка формируется расширение кругозора, формируется представление об окружающем мире(природа, предметы) развиваются познавательные процессы (внимание, память, мышление, восприятие.


Предварительный просмотр:

Игра — средство познавательного развития детей. Во время игры дети активно участвуют в процессе исследования, экспериментирования и решения задач, что способствует развитию мышления, воображения и творческого потенциала, так же во время игр у ребёнка формируется расширение кругозора, формируется представление об окружающем мире(природа, предметы) развиваются познавательные процессы (внимание, память, мышление, восприятие.

 Играя ребёнок учится :

  •  сравнивать, классифицировать, обобщать предметы по цвету, форме, размеру, материалу, назначению;
  • тренировать внимание (удерживать, переключать, распределять);
  • развивать память (запоминать 4–5 объектов, последовательности);
  • формировать элементарные логические операции (анализ, синтез, установление причинно‑следственных связей).

Игра помогает:

развивать социальные навыки: во время игры дети учатся сотрудничать, делиться, общаться и решать конфликты;

развивать эмоциональное развитие: игра позволяет детям выражать свои эмоции, управлять ими.

Вот некоторые игры которые мы используем в своей работе:

  1. Детское лото цвета и формы (лото развивают память, мышление, визуальное восприятие).
  2. Развивающий сортер «Рыбки» ( помогает изучить стороны влево, вправо, назад, вперед, а так же изучение цветов и их последовательность).
  3. Интерактивная игра «ЛЭП-БУК математика на пальцах» (она развивает кругозор, логику, внимательность, мышление, моторику, усидчивость и терпение).
  4. Магниты «Одевашки профессии» (они учат аккуратности, вниманию и воображению).

Дополнительно к этим играм можно включить такие НЕЙРО- ИГРЫ, как 1.«Сенсорная игра развивашка палочки, колпачки» (развивает мелкую моторику рук ,логику).

2. «Межполушарные доски» (помогает развивать оба полушария мозга).

3. «Настольный сад из камней» (развивает спокойствие, усидчивость и эстетическое восприятие ).

Сейчас я предлагаю Вам определить, какое полушарие доминирует именно у Вас с помощью не сложных тестов. Готовы?

№1 Переплетите пальцы

-Сложите руки вместе и переплетите пальцы. Большой палец какой руки оказался сверху?

Если левой руки, то развито правое полушарие, если правой руки — то развито левое полушарие.

Тут нет ошибки. Каждое полушарие мозга управляет противоположной стороной тела.

№2 Поза Наполеона

Скрестите руки на груди, как на картинке. Кисть какой руки лежит сверху?.

№3 Аплодисменты

Похлопайте в ладоши и обратите внимание на то, какая рука при этом оказалась у вас сверху.

№4 Мишень

Представьте, что целитесь в дальнюю мишень.

Если вы пользуетесь при этом левым глазом, а правым прищуриваете, то напишите букву «Л», если наоборот — «П».

Какой буквы у Вас больше, то полушарие у Вас доминирует. Если П то правое полушарие, если Л то левое.

предлагаю вашему вниманию расшифровку ваших записей из букв, как анализ вашей личности.

Ответы:

ПППП — Вы 100% правша, в жизни ориентируетесь на стереотипы, консервативны, неконфликтны.

ПППЛ — Ваша яркая черта — нерешительность.

ППЛП — Вас отличает артистизм, вы умеете кокетничать, шутить и ещё Вы решительный человек.

ППЛЛ — У Вас мягкий характер, отличное чувство юмора, стремление к развитию.

ПЛПП — У Вас аналитический склад ума, свойственна мягкость в общении, осторожность, холодность, неторопливость.

ПЛПЛ —   Редкое сочетание подверженное влиянию людей, беззащитность.

ЛППП -  Вы общительны, дружелюбны, коммуникабельны, эмоциональны, подвержены влиянию окружающих людей. Не достаёт настойчивости и упорства.

ЛППЛ -  Вы наивны, доверчивы, отзывчивы, мягкий человек и умеете идти на компромисс.

ЛЛПП — Вы простой человек, дружелюбны, есть склонность к самоанализу, есть разбросанность в интересах.

ЛЛПЛ — Вы простодушны, щедры, склонны к самопожертвованию.

ЛЛЛП — Вы активны, энергичны, уверенный в себе и решительны.

ЛЛЛЛ — 100 % левша, нестандартное мышление, креативность, ярко выраженные творческие способности, выраженный индивидуализм, эгоизм.

ЛПЛП — Сильный тип характера, упорство, настойчивость. Решительность. Человеку сложно уступать и он почти никогда не меняет своего решения и точки зрения.

ЛПЛЛ — Вам сложно заводить друзей, любовь к одиночеству, склонность к самоанализу, решительность, сила духа.

ПЛЛП — У Вас лёгкий характер, умеете решать всё мирным путём, бесконфликтность, общительность и большой разброс в интересах.

ПЛЛЛ — у Вас стремление к независимости, к непостоянству,  к самостоятельности.

Заключение.

В заключении хочется сказать, что благодаря нейро играм которые мы проводим с детьми развиваются оба полушария мозга.


По теме

Календарный план воспитательно - образовательной работы с 20.01.2025г. по 24.01.2025г. I. Тема: Мебель

Календарный план воспитательно - образовательной работы с 20.01.2025г. по 24.01.2025г. I. Тема: Мебель...

2025г. Педагогическая копилка: Семинар-практикум для воспитателей ДОУ «Инновационные формы работы с родителями»

Семинар-практикум для воспитателей ДОУ «Инновационные формы работы с родителями»...

Приказ о зачислении от 04.08.2025г, Приказ о зачислении от 05.08.2025г

приказ о зачислении от 04.08.2025г, приказ о зачислении от 05.08.2025г...

Сидим дома, группа "Неваляшки" с 21.10.2025г. - 27.10.2025г.

Тема недели: «Грибы»Задачи: познакомить детей с грибами, их особенностями; учить детей определять съедобные и несъедобные грибы по внешнему виду; прививать любовь к природе, бережное отнош...

Календарно- тематический план образовательной деятельности в подготовительной к школе группе с 10.02.2025г. по 14.02.2025г.

Календарно-тематический план образовательной деятельности  Возрастная группа: подготовительная к школе «Фиалки»Сроки реализации: 1 неделя (10.02.2025 - 14.02.2025)Воспитатель: Лукьяно...

Проект выступления на курсах повышения квалификации республиканского семинара 02.10.2025г.

laquo;Использование инновационных методик и их роль в развитии детей дошкольного возраста при подготовке к школе»...