Музыкально-дидактическая игра "Звездочки"
материал
Цель: развитие умения определять характер музыки (весёлая, грустная, убаюкивающая).
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Музыкально‑дидактическая игра со звёздочками
Вариант 1. «Три звёздочки» (для детей 4–6 лет)
Цель: развитие умения определять характер музыки (весёлая, грустная, убаюкивающая).
Материалы:
звёздочки из картона (демонстрационные), 3-х цветов, отражающее характер музыки:
красная — весёлая, задорная музыка;
синяя — печальная, жалобная музыка;
зелёная — колыбельная, убаюкивающая.
Индивидуальные звёздочки (по одной на ребёнка)
Ход игры:
Вариант А (фронтальный):
Музыкальный руководитель исполняет короткое произведение (1–2 минуты).
Вызывает одного ребёнка. Тот выбирает и показывает звёздочку, соответствующую характеру музыки.
Остальные дети сигналят: «Да» (если согласны) или «Нет» (если не согласны). При необходимости объясняют свой выбор.
Если произведение знакомо, ребёнок называет его и композитора.
Вариант Б (групповой):
Перед каждым ребёнком лежит одна из трёх звёздочек.
Звучит музыка. Дети, чьи звёздочки соответствуют характеру произведения, поднимают их.
Обсуждаем выбор, уточняем нюансы восприятия.
Примеры музыкальных произведений:
весёлая: «Полька» М. Глинки, «Весёлая прогулка» Д. Кабалевского;
грустная: «Болезнь куклы» П. Чайковского, «Грустный дождик» Д. Кабалевского;
убаюкивающая: колыбельные разных народов, «Сладкая грёза» П. Чайковского.
Вариант 2. «Звездопад» (для детей 5–7 лет)
Цель: развитие слухового внимания, реакции, координации движений под музыку.
Материалы: звёздочки из картона (по количеству детей).
Ход игры:
Дети стоят в кругу, у каждого — звёздочка.
По команде «Звездопад!» бросают звёздочки в центр круга.
Звучит бодрая музыка (например, «Я — ракета»). Дети соединяют руки над головой (образуют «ракету») и двигаются по кругу.
В паузе воспитатель незаметно убирает 3–4 звёздочки.
После повтора музыкальной фразы («А вокруг планеты, солнце и луна…») дети бегут к центру и стараются взять звёздочку. Кому не хватило — выбывает.
Игра повторяется с ускорением темпа. В финале остаются 1–2 звёздочки — победители получают аплодисменты.
По теме
Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной деятельности дошкольников.
Роекомендации для воспитателей, по использованию в развивающей деятельности детей дошкольников игрового матерьяла по музыкальной -дидактике.Игры на развитие ритма, памяти,слуха ....

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.
Музыкально-дидактические игры организуются и во время занятий, и в свободное от занятий время с учётом индивидуальных особенностей детей под руководством воспитателя. Результативность обучения в музык...

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.
Музыкально-дидактические игры и пособия ускоряют музыкально- сенсорное развитие ребёнка. Между ними много общего. С их помощью дети учатся различать звуки по высоте, тембру, отмечать ритмический...
Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.
Музыкально-дидактические игры и пособия ускоряют музыкально- сенсорное развитие ребёнка. Между ними много общего. С их помощью дети учатся различать звуки по высоте, тембру, отмечать ритмич...

Музыкально-дидактические игры для детей старшего возраста. Примерное планирование освоения музыкально – дидактических упражнений и игр детьми подготовительной группы на занятиях в течение учебного года (с сентября по май)
Перечень музыкально-дидактических игр для детей старшего возраста (подготовительной группы).ФПАГМЕНТЫ ЗАНЯТИЙ 1. Узнай песню по двум звукам 2.Бубенчики 3.Музы...

Музыкально-дидактические игры для детей среднего возраста. Примерное планирование освоения музыкально – дидактических упражнений и игр детьми средней группы на занятиях в течение учебного года (с сентября по май)
Перечень музыкально-дидактических игр для детей среднего возраста (средней группы). Фрагменты занятий 1. Птица и птенчики 2.Качели 3.Эхо 4.Курицы...

Музыкально-дидактические игры для детей старшего возраста. Примерное планирование освоения музыкально – дидактических упражнений и игр детьми старшей группы на занятиях в течение учебного года (с сентября по май)
Перечень музыкально-дидактических игр для детей старшего возраста (старшей группы)ФРАГМЕНТЫ ЗАНЯТИЙ 1. Труба 2.Кто скорее уложит спать кукол 3.Весёлые гармошк...
