Конспект беседы в подготовительной группе "День отца"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

«День отца»

Конспект в подготовительной группе «День отца»

Цель: сформировать у детей представление о роли отца в семье, воспитать чувство любви, уважения и гордости за папу.

Задачи:

• образовательные: познакомить с праздником «День отца», расширить представления о мужских ролях и делах в семье;

• развивающие: развивать связную речь, умение строить высказывания, подбирать эпитеты;

• воспитательные: воспитывать доброжелательность, желание радовать близких, эмоциональную отзывчивость.

Материалы: фотографии пап (по возможности, карточки с изображениями мужских профессий, заготовки открыток (альбомный лист, цветная бумага, клей, фломастеры, аудиозапись песни «Песенка про папу» (В. Шаинский).

Длительность: 25–30 минут.

Ход занятия

1. Вводная часть

Воспитатель собирает детей в круг. Звучит припев «Песенки про папу».

Воспитатель:

— Ребята, слышите эту весёлую песню? О ком она? Правильно, о папе! Сегодня мы с вами поговорим про наших пап и про праздник, который посвящён всем папам — День отца. В России его отмечают в третье воскресенье октября. Это праздник благодарности и любви к нашим папам.

— Кто может сказать, что папа делает для семьи? ( Выслушивает ответы: помогает, защищает, играет, чинит, водит машину и т. д.)

— Спасибо, ребята, вы очень много хорошего сказали. Папа — это опора семьи, он заботится о нас, учит быть смелыми и ответственными.

2. Основная часть

Игра «Какой папа?»

Воспитатель бросает мяч каждому ребёнку, тот называет одно слово-качество про папу и возвращает мяч.

Воспитатель (примеры фраз) :

— Я начну: папа — сильный. (Бросает мяч.)

— Теперь ты, Саша, скажи, какой твой папа?

— Молодец, добрый. Ещё кто хочет?

— Отлично, заботливый, весёлый, трудолюбивый… Сколько хороших слов мы собрали! Папы действительно такие разные, но все они очень нужны и важны.

Беседа по фотографиям (если есть фото пап) или по карточкам профессий.

Если фото нет — используем карточки с профессиями (водитель, строитель, пожарный, врач и т. п.).

Воспитатель:

— Посмотрите на эти фотографии (или карточки). Кто здесь изображён? Да, это мужчины разных профессий. А у кого из вас папа работает водителем? А строителем? Расскажите, что ваш папа делает на работе. (Выслушивает 3–4 коротких рассказа.)

— Здорово, сколько полезного делают наши папы! Но ведь папа не только работает. Что он делает дома, когда приходит с работы? (Ответы детей.)

— Верно: помогает маме, играет с вами, чинит что-то, гуляет, читает книжки. Папа умеет всё : и гвоздь забить, и сказку рассказать.

Чтение и обсуждение стихотворения (можно выучить наизусть или прочитать с листа).

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть…

Для меня всегда герой —

Самый лучший папа мой!

Воспитатель:

— Понравилось вам стихотворение? Что в нём говорится про папу? Да, папа может всё, и он всегда рядом, когда нужен. А что из этого делает ваш папа? (2–3 ответа.)

— А есть ли у вас с папой какая-то общая традиция? Например, вместе гулять по выходным, печь блины, собирать конструктор… Расскажите, если хотите. (Даёт высказаться ещё 2–3 детям.)

3. Практическая часть

Творческое задание: «Открытка для папы»

Воспитатель:

— День отца — это повод сказать папе спасибо и показать, как мы его любим. Давайте сделаем для пап открытки. На лицевой стороне можно наклеить сердечко и написать: «Моему любимому папе!» или «С Днём отца!». А внутри — нарисовать что-то особенное: как вы вместе играете, гуляете или просто солнышко и цветы.

(Раздаёт заготовки, помогает тем, кто просит.)

— Если хотите, можно добавить одну строчку: «Спасибо, папа, что ты…» и дописать, за что благодарны. Например: «…что ты меня защищаешь», «…что мы вместе играем», «…что ты такой добрый».

(Дети работают под спокойную музыку.)

4. Заключительная часть

Рефлексия

Воспитатель:

— Какие красивые открытки у вас получились! Думаю, папы будут очень рады такому подарку.

— Что сегодня интересного вы узнали про День отца? ( Ответы: когда отмечают, что папа важен, что он многое умеет.)

— Какое слово про папу вам запомнилось больше всего? (Выслушивает 2–3 ответа.)

— Молодцы, ребята! Вы умеете ценить своих пап и говорить им добрые слова. Дома не забудьте поздравить папу: обнять, сказать «спасибо» и подарить открытку.