"Мир во всем Мире"
материал (старшая группа)

Название работы: «Переводчик детских мечтаний» Техника: изображение, созданное с помощью генеративного ИИ по результатам обсуждения с детьми; работу с сервисом выполнял педагог. Перед детьми стояла задача придумать, как умная технология могла бы помочь людям, говорящим на разных языках, познакомиться, договориться и сделать что-то вместе. Отправной точкой стал вопрос: «Что ты пожелал бы всем детям на Земле?» В ходе беседы воспитанники предложили образы дома, семьи, игры и природы. Мы обсудили способы общения: слова, жесты и рисунки. На примере перевода простого приветствия познакомились с одной из возможностей искусственного интеллекта. Предложения детей педагог включил в задание для генерации изображения. Затем ребята рассмотрели полученный результат, объяснили смысл изображённых предметов и обсудили, насколько рисунок передаёт их замысел. На иллюстрации дети вместе строят дом из разноцветных кубиков. Робот помогает им понимать друг друга. Белый голубь символизирует мир, а общий дом — возможность сотрудничать и заботиться друг о друге. В процессе работы дети получили первоначальное представление об ИИ как о созданном людьми инструменте, который может помогать переводить речь и создавать изображения по заданию. Узнали, что результат его работы нужно проверять: картинка может передать идею неточно. Ребята упражнялись в постановке вопросов, выражении своих пожеланий, выслушивании чужих предложений и объяснении собственного выбора. Развивали воображение, связную речь и умение сопоставлять замысел с результатом.