Занятие по теме "День отца"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по теме: «День отца»

Цель

Сформировать у детей положительное представление об отце, закрепить понятие «семья», развивать речь, мелкую моторику и эмоциональную отзывчивость.

Задачи

• Образовательные: познакомить детей с праздником День отца, закрепить слова «папа», «семья», «помогать».
• Развивающие: развивать мелкую моторику (аппликация, пальчиковые игры), слуховое внимание, координацию в подвижных играх.
• Воспитательные: воспитывать доброжелательность, желание порадовать близкого человека, чувство принадлежности к семье.

Материалы

• Игрушка-зайчик (или любой любимый персонаж группы).
• Картинки: семья, папа что-то делает (чинит, гуляет с ребёнком, несёт сумку и т. п.).
• Карточки с детёнышами животных и их папами (волчонок — волк, лисёнок — лис и т. д.) — для игры.
• Шаблоны открыток: основа из цветного картона, вырезанные сердечки/звёздочки/машинки из цветной бумаги, клей-карандаш, салфетки.
• Аудиозапись весёлой песни про семью или про папу (по желанию).

Ход занятия

Вводная часть

Воспитатель встречает детей, собирает в полукруг.

«Ребята, сегодня к нам пришёл зайчонок. Он немножко грустный. Давайте поздороваемся с ним и спросим, что случилось». Дети здороваются, гладят зайчонка. Воспитатель от имени зайчонка рассказывает: «Я играл на полянке и потерял папу. Без папы мне грустно. Помогите мне его найти!»

Воспитатель предлагает помочь зайчонку.

Основная часть

1. Игра «Найди папу

На столе разложены карточки: детёныш и несколько взрослых животных. Дети по очереди подбирают «папу» для детёныша и называют: «Это папа-волк», «Это папа-лис».

Речевая задача: проговаривать полные фразы: «У волчонка папа — волк. Они семья».

2. Беседа «Что делает папа»

Показ картинок «Папа помогает дома». Воспитатель задаёт вопросы:

• «Кто это на картинке?» (папа)
• «Что он делает?» (чинит кран, несёт сумку, гуляет с малышом)
• «А твой папа что умеет делать?» (короткие ответы 2–3 детей)

Важно: не требовать длинных рассказов. Достаточно 1–2 слов от ребёнка: «Папа чинит», «Папа гуляет».

3. Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папа,
Этот пальчик — мама,
Этот пальчик — я,
Вот и вся моя семья!

(Поочерёдно загибать пальцы, начиная с большого.)

4. Физкультминутка «Папины помощники»

Имитация простых действий со звукоподражанием:

• Пилим дрова: «Вжик-вжик» (руки вперёд-назад).
• Забиваем гвоздь: «Тук-тук» (кулачком по ладони).
• Несём сумку: ходим по кругу, «тяжёлая сумка».

Это помогает детям ассоциировать папу с заботой и трудом, но в игровой форме.

5. Творческая работа «Открытка для папы»

Дети делают простую аппликацию: на картонную основу приклеивают 2–3 детали (сердечко, машинку, звёздочку) и отпечаток своей ладошки (можно заранее обвести и вырезать).

Речь на занятии: «Это для папы. Папа, я тебя люблю». Воспитатель помогает проговаривать эти фразы.

Заключительная часть

Зайчонок «находит» своего папу (воспитатель показывает картинку или игрушку-папу-зайца).

«Спасибо, ребята! Теперь я не потеряюсь. А ещё, я вижу, какие вы заботливые: вы сделали открытки для своих пап. Папам будет очень приятно!»

Рефлексия простыми вопросами: Кому мы сегодня помогали? (зайчонку) Кого искали? (папу) Что сделали для пап? (открытку)