Обогащение образовательной среды для детей раннего возраста на основе включенности родителей в образовательную деятельность. (Презентация) 2026г
презентация к уроку (младшая группа)
Представлена практика обогащения развивающей среды для малышей через активное участие родителей в жизни группы. Семьи вместе с педагогами проводят мастер-классы, украшают группу, участвуют в праздниках и акциях. Результат - спокойные и любознательные дети, заинтересованные родители и прочное партнёрство между семьёй и детским садом.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА, РЕГУЛИРУЮЩАЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ «Основные принципы дошкольного образования:… сотрудничество Организации с семьей…» (п.1.4.5. ФГОС ДО ) «Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей» (п. 1.6.9. ФГОС ДО ) «Построение взаимодействия в форме сотрудничества и установления партнёрских отношений с родителями (законными представителями) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач» (п. 26.3.4. ФОП ДО ) «Вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс» (п. 26.3.5. ФОП ДО ) «Совместная образовательная деятельность педагогов и родителей … предполагает сотрудничество в реализации некоторых образовательных задач, вопросах организации РППС и образовательных мероприятий; поддержку образовательных инициатив родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов…» (п. 26.6. ФОП ДО )
Образовательная среда для детей раннего возраста - это система условий и влияний, которые способствуют разностороннему развитию ребёнка, формированию его эмоционально-чувственной сферы, познавательных способностей, навыков общения и самостоятельности. Она включает как пространственно-предметные, так и социальные, а также деятельностные компоненты.
ВКЛЮЧЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Поддержка развития ребенка Укрепление партнерских отношений между семьей и дошкольной образовательной организации Повышение педагогической компетентности родителей
УСЛОВИЯ ВКЛЮЧЕННОСИ РОДИТЕЛЕЙ Совместность Акцент на психолога - педагогическое просвещение на основе диалога Поддержка образовательных инициатив семьи
«Ромашки» (оформление группы) 2024 -2025 уч. г. СОЗДАНИЕ СРЕДЫ С УЧАСТИЕМ ДЕТЕЙ (СОВМЕСТНАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ) «Весна » ( оформление группы ) 2024 -2025 уч. г.
«Девочка весна» (оформление приемной группы ) 2024 -2025 уч. г. «День пчел» ( оформление группы) 2024 -2025 уч. г. СОЗДАНИЕ СРЕДЫ С УЧАСТИЕМ ДЕТЕЙ (СОВМЕСТНАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
СРЕДА ЗА ПРЕДЕЛАМИ ГРУППЫ «Мой папа самый сильный» 2023 -2024 уч. г. « Наша группа» 2024 -2025 уч. г
МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Изготовление дидактических игр своими руками» 2024 -2025 уч. г.
«Изготовление дидактических игр своими руками» 2024 -2025 уч. г . МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Елочка красавица» (мама Софии) 2024 – 2025 уч. г . РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС «Елочка нарядная» (мама Даниила) 2024 – 2025 уч. г.
«Веточка мимозы» (сестра Тимы) 2024 – 2025 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС «Необычные листики на дереве» (мама Егора) 2024 – 2025 уч. г.
«Галстук для папы» (мама Ульяны) 2024 – 2025 уч. г. «Кулич» (мама Тимы) 2024 – 2025 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Осенний перезвон» (мама, папа Матвея) 2025 – 2026 уч. г «Тыква» (мама Тимофея) 2025 – 2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Осеннее дерево» (мама Саши) 2025 – 2026 уч. г. «Одуванчик» (мама Егора) 2025 – 2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Теплый платок для блокадного Ленинграда» (мама Ульяны) 2025 – 2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Подарок для папы» 2025 -2026 уч. г. «Букет для мамы» 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Тюльпан для мамы» 2025 -2026 уч. г. «Бусы для мамы» 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Чучело - Масленицы» 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Наряд к празднику шуток и смеха» (мама Тимофея) 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Ваза с вербой» (мама Макара) 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Пасхальное украшение» (мама Вити) 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Космическое путешествие» (мама Ульяны) 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Пасхальное яичко» (мама Тимофея) 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
«Звездочки для мастеров» 2025 -2026 уч. г. РОДИТЕЛЬСКИЙ МАСТЕР - КЛАСС
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Мы разные - мы вместе» (коллективная работа к Дню народного единства) 2025 -2026 уч. г . СОЗДАНИЕ И ОБНОВЛЕНИЕ СРЕДЫ С УЧАСТИЕМ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ
СОЗДАНИЕ И ОБНОВЛЕНИЕ СРЕДЫ С УЧАСТИЕМ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ «Мама - солнышко мое» (коллективная работа к Дню матери) 2025 -2026 уч. г .
«Светлый праздник Пасхи» (оформление уголка к празднику Пасхи с использованием раскрашенных гипсовых яичек, веточек вербы, раскрасок - принесённых родителями) 2025 -2026 уч. г . СОЗДАНИЕ И ОБНОВЛЕНИЕ СРЕДЫ С УЧАСТИЕМ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ
СОВМЕСТНЫЕ АКЦИИ ВНУТРИ ДЕТСКОГО САДА «Буклеты- Подари улыбку – к 1 апреля» (смайлики принесла мама Даниила) 2024 – 2025 уч. г.
СОВМЕСТНЫЕ АКЦИИ ВНУТРИ ДЕТСКОГО САДА «Бумажные браслеты ко Дню Народного Единства» (браслеты распечатала Ульянина мама) 2025 – 2026 уч. г.
СОВМЕСТНАЯ АКЦИЯ НА ТЕРРИТОРИИ ВОЕНОГО ГОРОДКА Экскурсия к пешеходному переходу + буклет «Важность пешеходного перехода» (мама Ульяны организатор экскурсии) 2025 – 2026 уч. г.
ГОРОДСКАЯ АКЦИЯ – БОЛЬШАЯ ПОМОЩЬ МАЛЕНЬКОМУ ДРУГУ «Поможем хвостикам» (все родители группы) 2024 – 2025 уч. г.
ГОРОДСКАЯ АКЦИЯ – БОЛЬШАЯ ПОМОЩЬ МАЛЕНЬКОМУ ДРУГУ «Маленькое сердечко – большая помощь» (все родители группы) 2025 – 2026 уч. г.
«Ярмарка к Дню Народного Единства» (все родители группы) 2025 – 2026 уч. г. ЯРМАРКА В ДЕТСКОМ САДУ
ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ «23 Февраля» 2024 -2025 уч. г. «Масленица» 2024 -2025 уч. г. «Весна на подоконнике» 2024 -2025 уч. г.
«9 Мая» 2024 -2025 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ «Зима» 2025 -2026 уч. г. «Весна» 2025 -2026 уч. г.
«17 марта Народный Герасим - грачевник » 2024 -2025 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ «1 апреля - день шуток и веселья» 2025 -2026 уч. г.
«Осень на подоконнике» («Грибная полянка» мастер - класс от мамы Ульяны) 2024 -2025 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
«23 февраля» («Солдатики» мастер класс от мама Светланы) 2025 -2026 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
«Масленица» («Куколка – Берегиня » мастер – класс от мамы Екатерины) 2025 -2026 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
«Инопланетяне» (мама Саши) 2025 -2026 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
«Космические просторы» (конкурс детско - взрослых творческих работ) 2025 -2026 уч. г. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДОКОННИКА СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Осенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Осенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Осенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Зимний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Зимний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Зимний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Весенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Весенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Весенний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Весенний вечер семейных фантазий » (фотовыставка творческих работ) 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Летний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Летний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СЕМЕЙНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «Летний вечер семейных фантазий» 2025 – 2026 уч. г.
СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ «День матери» 2025 – 2026 уч. г.
СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ «23 февраля» 2025 – 2026 уч. г.
«Осень в гости к нам пришла и подарки принесла» (мама Ульяны в роли Осени) 2025 – 2026 уч. г. СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ (Участие родителей в роли главных героев)
«Новый год» (папа Руслана в роли Деда Мороза) 2025 – 2026 уч. г. СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ (Участие родителей в роли главных героев)
«Масленица» (мама и папа Руслана а роли Весны и Медведя, мама Ульяны в роли Скомороха) 2025 – 2026 уч. г. СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ (Участие родителей в роли главных героев)
«1 апреля - День шуток и веселья» (мама и сестра Ульяны в роли тети Веселушки и ее помощницы) 2025 – 2026 уч. г. СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ (Участие родителей в роли главных героев)
Значимость организуемой образовательной среды для ребенка: Снижается тревожность (среда предсказуема для ребенка). Создаются условия для предметно-манипулятивной и творческой деятельности. Обеспечивается развитие наглядно-действенного мышления с переходом к наглядно-образному. Возникает устойчивый познавательный интерес. Развивается социально-эмоциональный интеллект.
Результат про родителей: - Чувствуют и понимают свою значимость в совместной деятельности. - Проявляют активность в совместных делах. - Доверяют педагогам. - Интересуются психолого-педагогической составляющей в воспитании своего ребенка. Условия включенности родителей: - визуализация участия; - мотивация к участию менее опытных участников; - сбор обратной связи.
Результаты про детей: - Проявляют доверие к миру , положительно оценивают себя в среде. - Дружелюбно настроены в отношении других детей и взрослых. - Демонстрируют стремление к положительным поступкам. - Демонстрируют интерес к сверстникам в повседневном общении в бытовой деятельности. - Охотно включаются в совместную деятельность, подражая деятельности взрослых. Проявляют интерес к миру к себе и окружающим людям . Имеют некие представления об объектах ближайшего окружения о родном населенном пункте.
СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Продолжение следует…
По теме
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей раннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС.
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детейраннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС....

Программа деятельности инновационной площадки «Мягкая педагогика», как модель социокультурной образовательной среды для детей раннего возраста»
Программа деятельности инновационной площадки...

Протокол № 2 от 20.11.2023 года заседания РМО, Информация об открытии инновационной площадки «Мягкая педагогика», как модель социокультурной образовательной среды для детей раннего возраста»
Протокол об открытии инновационной площадки...

презентация опыта работы по теме: «Обогащение образовательной среды для детей раннего возраста на основе включенности родителей в образовательную деятельность» в рамках открытой методической практики, 2026 г.
В статье представлен опыт вовлечения родителей детей раннего возраста в образовательную деятельность через совместные мастер-классы, творческие мастерские и социальные акции. Авторы показывают, как вк...
