Конспект беседы во второй младшей группе "Масленица"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект беседы во второй младшей группе «Масленица»

Цель: познакомить детей с традициями и обычаями празднования Масленицы, создать праздничное настроение.

Направление воспитания: социальное, духовно-нравственное, физическое и оздоровительное, патриотическое, познавательное, трудовое.

Базовая ценность: жизнь, здоровье, милосердие, добро, Родина, природа, познание, человек, семья, дружба, сотрудничество, труд. 

Продолжительность: 15 минут.

Возрастная группа: дошкольный возраст. 

Материалы:

• Презентация: картинки, видео с народными гуляниями, изображения чучела Масленицы, блинов.
• Музыкальное сопровождение (русские народные песни, частушки).
• Кукла – чучело Масленицы (небольшая).
• Атрибуты для игр и конкурсов: платочки, ложки, блины.

Структура беседы:

Вводная часть:

• Приветствие, создание радостной атмосферы.

• Вопрос: Ребята, а какое сейчас время года? (Зима.) А зима нам нравится? А что нам не нравится зимой? (Холодно, мало солнца.)

• Объявление: сегодня мы с вами поговорим о празднике, который помогает нам попрощаться с зимой и встретить весну! Этот праздник называется… Масленица!

• Загадка: Он круглый и желтый, как солнышко. Его пекут на Масленицу. Что это? (Блин.)

Основная часть:

Что такое Масленица (рассказ, сопровождаемый картинками): Масленица – это очень древний и веселый праздник. Его отмечают целую неделю, чтобы проводить зиму и встретить долгожданную весну. В это время люди радуются, играют, поют песни и, конечно же, едят много вкусных блинов!
Традиции и обычаи Масленицы (с демонстрацией картинок/видео):

Блины: Блины – это главный символ Масленицы! Они круглые и золотистые, как солнышко, и кушают их на протяжении всей недели. Спросить: А вы любите блины? С чем вы их любите есть?
Народные гуляния: На Масленицу люди устраивают веселые гуляния на улицах: поют песни, танцуют, играют в игры. Показать картинки с хороводами, катанием на санях, кулачными боями. (Кулачные бои можно упомянуть вскользь, акцентируя внимание на том, что это просто часть традиции, а драться нельзя.)
Чучело Масленицы: В конце Масленицы делают чучело из соломы, наряжают его в старую одежду и сжигают. Это означает, что мы прощаемся с зимой и ждем весну с теплом и солнышком. Показать куклу-чучело (если есть).
Катание с горок: В старину очень любили кататься с горок на санках и ледянках. Чем дальше прокатишься, тем лучше будет урожай!
Игры и забавы: На Масленицу играют в разные игры: перетягивают канат, бегают в мешках, меряются силой.
Дни Масленичной недели (очень кратко, адаптированно): Каждый день Масленичной недели имеет свое название и свои традиции. Все можно не запоминать, но главное, что всю неделю нужно веселиться и радоваться!

Заключение

Повторение: итак, ребята, что мы сегодня узнали о Масленице? (Дать детям возможность высказаться.) Масленица – это веселый праздник, который помогает нам попрощаться с холодной зимой и встретить теплую весну! Надо быть дружными, радоваться жизни и кушать много вкусных блинов! Пожелание: желаю вам веселой Масленицы и теплой весны! Можно угостить детей блинами.