Презентация опыта работы по теме: " Дидактические возможности русского фольклора в развитии речи детей раннего возраста"
презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме
Данная презентация показывает как можно использовать народный фольклор в развитии речи детей раннего возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Едва ли можно найти материал более Близкий, затрагивающий интересы и Потребности детского возраста и поэтому Самый занимательный, чем тот, который Связан с детским бытом, с повседневной Детской жизнью, который возник, вырос И развивался из исканий радости детской Народной массы. Это – детский фольклор. Г.С. Виноградов.
Создание соответствующей развивающей среды, делает фольклор неотъемлемой частью общения детей.
Мы гордимся стариною, Стала нам она родною, Вечно радует кого-то Наших прадедов работа.
Цель: Использовать произведения русского народного фольклора, как возможность развития речи детей раннего возраста; сделать жизнь детей интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, радостью творчества, способностью познать себя, окружающий мир.
Задачи: Освоение разговорной речи; Расширение словарного запаса; Воспитание звуковой культуры речи; -Формирование связной речи; - Расширить представления детей о разных формах фольклора( потешки, пестушки, приговорки, заклички , колыбельные песни); - Воспитывать любовь к народному искусству и народным традициям; - Обеспечить формирование открытости, доброжелательности, коммуникативности; Установить двусторонний контакт с малышом в адаптационный период; - Доставить детям радость и обогатить новыми эмоциональными впечатлениями.
Проведение занятий в русской горнице позволит ввести детей в особый самобытный мир русской старины путём действенного познания. Русской печи нет добрее, всех накормит обогреет. Как у нашего кота, Шубка очень хороша .
Хороводные игры – любимые забавы малышей. Легко устанавливается эмоциональный контакт взрослого с ребёнком. Это облегчает малышу понимание речи и побуждает его подражать речевым действиям. Раздувайся пузырь, Раздувайся большой. Мы по коврику гуляли. Кота котика видали.
Игры – инсценировки, способствуют развёртыванию диалога, обогащению словарного запаса, интонационного и грамматического строя речи. Сидит кот у ворот к себе кошечку ждёт, на балалаечке поигрывает мышкам глупеньким подмигивает. Курочка- тараторочка по двору ходит, хохолок раздувает, своих деток подзывает.
Народные подвижные игры, оказывают влияние на воспитание яркой интонационной выразительности, эмоциональности речи детей. Трух- трух, Трух – трух, Ходит по двору Петух. Котик по двору идёт, Ищет мышек Васька- кот.
Ощущения и восприятия – первая ступень познания мира, развивающаяся речь опирается на базу сенсорных представлений. Сенсорное и речевое развитие происходит в тесном единстве. Игра « Варежки» Игра « Подбери петушку пёрышко» Игра « Курочка – рябушечка»
Речь детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Солнышко, вёдрышко, выгляни в окошечко! Вот они, сапожки, этот – с левой ножки, этот – с правой ножки
Разнообразные виды красочных театров в сочетании с медленными, но колоритными в речевом отношении фольклорными текстами, побуждает детей проявлять свои речевые знания, эмоциональные качества, дети утверждаются в высказываниях.
Приход ряженых радует и забавляет малышей. Они поют, танцуют, играют и получают новые эмоциональные впечатления. Весна, весна красная, пришла весна ясная! Я весёлая игрушка, а зовут меня Петрушка.
Потешки помогут наладить эмоциональный контакт с детьми в режимных моментах. Водичка, водичка, умой Алине личико Баю- баю , баю-баюшок , ляжет дочка на пушок. Наденем на ножки, новые сапожки. У нас много ребят, кашку маслену едят .
Одно из необходимых условий для получения хороших результатов- взаимодействие с родителями. Лучшие образцы фольклора помогут родителям сделать своё общение с ребёнком более насыщенным в эмоциональном и эстетическом плане. Игра с родителями: «Формирование целостного представления о русском народном фольклоре».
« Не условным звуком только, учится ребёнок, узнавая родной язык, но пьёт духовную жизнь и силу из родимой груди родного слова». К.Д.Ушинский
Подготовила презентацию: Воспитатель первой квалификационной категории Вельц Надежда Валентиновна. МАДОУ ЦРР- д /с №1 « Берёзка».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы «Дидактические возможности русского фольклора в развитии речи детей раннего возраста»
На переломных этапах истории обостряется самосознание народа, возрастает интерес к своим истокам, корням, культуре, всему тому, что характеризует его самобытность. Что заботило, радовало и тревожило р...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/27/picture-797307-1698415425.jpg)
Дидактические возможности русского фольклора в развитии речи детей
Использовать произведения русского народного фольклора, как возможность развития речи детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/20/picture-907021-1490006432.jpg)
Влияние русского народного фольклора на развитие речи детей раннего возраста.
Влияние русского народного фольклора на развитие речи детей раннего возраста.Всеми признано, что развитие речи детей – это одна из основных задач дошкольной педагогики.Развитие речи невозможно б...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/24/picture-385179-1566663928.jpg)
Доклад для педагогов из опыта работы по теме: «Использование технологии ТРИЗ в целях развития речи детей дошкольного возраста».
Использование технологии ТРИЗ в целях развития речи детей дошкольного возраста. Цель использования технологии ТРИЗ с одной стороны развитие мышления, а с друг...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/18/picture-1094778-1545158467.jpg)
Доклад "Представление опыта работы по теме самообразования «Влияние мелкой моторики на развитие речи детей дошкольного возраста»"
Работа с детьми. по формированию социально-коммуникативной грамотности...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/18/picture-1421746-1663476880.jpg)
Консультация для родителей на тему «Использование русского фольклора в развитии речи детей раннего возраста»
Консультация для родителей на тему «Использование русского фольклора в развитии речидетей раннего возраста» Ценность фольклора заключается в том, что с его помощью...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/15/picture-936094-1500151831.jpg)
20.02.2024 Важность русского фольклора для развития речи детей раннего возраста
Важность русского фольклора для развития речи детей раннего возраста...