"Оденем Аленку на прогулку"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Конспект организованной образовательной

деятельности в первой младшей группе

Тема: «Оденем Аленку»

Воспитатель: Валькова Елена Викторовна

МКДОУ Д/С № 33 КВ, г. Сатка

Цель: формировать эстетический вкус, воспитывать бережное отношение к одежде, закреплять название вещей, цвет, обращать на детали одежды.

Оборудование: кукла, одежда (майка, трусики, платье, колготки, кофта, штаны, шапка, шарф, ночная сорочка)

Воспитатель: Мы живем в стране холодной

                             Где зима живет так долго.

                             Будет ветер снег кружить,

                             Без одежды не прожить.

Обращаю внимание детей на фотографию «Зима в городе».

Какое время года? (зима) Как вы узнали? (много снега). Отгадайте, о каких вещах мы будем говорить? Что надо надеть, чтобы не замёрзнуть? (дети перечисляют вещи). Предлагаю поиграть в игру.

Игра «Думай и говори»

Тане мама надела платье

          Что у неё под платьем? (майка)

               Под брюки Даше надели колготки

Что у неё сверху? (брюки)

                  Ане на день рождение купили платье

                                          Что надела Аня?

           У кого сегодня белые колготки?

               У кого нарядная розовая кофточка?

Физминутка:    Хлопаем в ладоши раз-два-три,

                           Хлопаем по ножкам раз-два-три,

                           Прыгаем, как зайки скок-скок-скок,

                           В домик ускакали скок-поскок.

А вот и наша Аленка проснулась, с боку на бок повернулась. Обращаем внимание детей на одежду, выложенную на столе.

Давайте оденем Аленку, она очень хочет, чтобы вы ей помогли. Что сначала надо надеть? (трусики, майку….)

                                          Нашу куколку Аленку

                                          Одевать мы будем:

Снизу мы наденем майку,

                                          Беленькие трусики,

                                          И колготки голубые

                                          Тоже не забудем.

А теперь наденем платье,

                                          Яркое, красивое.

(не спеша надеваю все вещи с детьми, закрепляем цвета)

Чтобы ветры не продули

                                           Надеваем мы штаны.

  Позже кофточку возьмём,

                                           Красную, красивую.

                                           Есть у кофты рукава

                                           Их у кофты только два.

                                           Есть и пуговиц рядок

        Вставим в петли их, дружок.

                                            Тёплое пальтишко  

                                            Тоже не забудем.  

                                                 Шапку тёплую наденем,

                                            Чтоб не мёрзли ушки.

       Шарфик тоже мы завяжем

                                             Горлышку теплее.

 Вот и тёплые сапожки

                                             Этот с правой ножки,

                                             Этот с левой ножки.

                                             Будет куколка гулять

       Свежим воздухом дышать.

Игра: «Что куда?»

                                          Без одежды нам, друзья

                                          Обойтись никак нельзя.

Дети, когда вы приходите в детский сад, куда вы складываете одежду? (в шкаф)

Для чего? (не измялась, не потерять)

Что надо на верхнюю полочку положить? (шапку, шарф, штаны, кофту)

На вешалку что повесить? (куртку)

Внизу поставить обувь.

А когда вы идете спать, куда надо сложить вещи и повесить? (на стул)

У каждой вещи должно быть своё место.

Надо вещи убирать,

    Не придется их искать,

                   Кто бросает вещи в беспорядке

            С тем они играют в прятки.

А сейчас, ребятки, мы покажем Алёнушке – как вы сами умеете одеваться.

(предлагаю детям пройти в раздевалку)