ПРОЕКТ НА ТЕМУ "ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КНИГАМ Г. ТУКАЯ"
методическая разработка по развитию речи (старшая группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 372  комбинированного вида с татарским языком обучения и воспитания»  Московского района города Казани

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ “ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КНИГАМ Г. ТУКАЯ”

В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ №8

Воспитатель:

Елгушова Д.Р.

Казань

2013

Имя Габдуллы Тукая известно не только в Татарии, но и далеко за её пределами. Его знают все, кто ценит искусство, кто любит поэзию. Творчество Тукая многогранно: он поэт и публицист, литературный критик и общественный деятель. Для развития татарской поэзии и в целом культуры он сделал также много, как Пушкин для русской поэзии и культуры
 

Введение:

Сегодня особенно актуален вопрос, что читать детям. Круг чтения ребенка должен быть правильно сформирован.

Именно творчество Габдуллы Тукая поможет решить эту проблему. Тукай оставил огромное творческое наследие и самое большое и важное место в нем занимает поэзия. 26 апреля 2011 года исполнлось125 лет великому татарскому поэту Габдулле Тукаю.

Неиссякаемый интерес детей, воспитателей и лично меня к его поэтическому и сказочному творчеству, побудил меня создать проект «Путешествие по книгам Габдуллы Тукая».

Проект “Путешествие по книгам Тукая” направлен на приобщение дошкольников к творчеству Г. Тукая, повышение читательской культуры детей, родителей и воспитателей. Он рассматривает доступ к культурному наследию татарского поэта Г. Тукая. В его произведениях можно найти ответы на многие вопросы сегодняшнего дня.

Ценно то, что произведения. Тукая пронизаны глубокой любовью к родному краю, его природе, его творческое наследие из поколения в поколение воспитывает в детях любовь и бережное отношение к родному дому, родной земле, учит ценить упорный труд, терпение, закладывает основы эстетического восприятия мира. Нельзя не отметить и педагогически-воспитательную мотивацию в поэзии Г. Тукая, связанную с детской литературой. Именно через стихи и сказки Г. Тукая ребенок познает окружающий мир.

Важно, что через его произведения дети изучают традиции татарского народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Они способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера, как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.

Также важно пропагандировать творчество поэта, воспитывать бережное и трепетное отношение к родному языку.

Организация и планирование проектной деятельности ведется по 3 направлениям:

• работа с детьми;
• работа с родителями.

Разработан перспективный план по этим направлениям. В графиках проектных мероприятий определены мероприятия, цели мероприятий, сроки проведения и ответственные.

В ходе реализации проекта используются разнообразные формы работы: книжные выставки, игровые викторины, занятия, поисковая деятельность, экскурсии, театрализованная деятельность, презентация книг, создание иллюстрированных детских книжек по сказкам Г. Тукая.

Участниками проекта являются дети дошкольного возраста (от 4 до 5 лет), родители, воспитатели и библиотекари. Работа над проектом может быть специально организованна, а также внедрена в обычные плановые формы работы.

Срок реализации – апрель месяц.

Цель: Повышение эффективности работы по приобщению детей к творчеству Габдуллы Тукая.

Задачи:

1. Познакомить детей с жизнью и творчеством Габдуллы Тукая. Учить чувствовать и понимать образный язык стихотворений и сказок Габдуллы Тукая.
2. Формировать у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость посредством произведений Габдуллы Тукая.
3. Воспитывать способность наслаждаться художественным словом, умением употреблять его в собственной речи (пословицы, поговорки, народные высказывания). Воспитывать любовь и бережное отношение к произведениям Габдуллы Тукая.

Ожидаемые результаты проекта:

Создание необходимых условий в детском саду, группе, семье по ознакомлению дошкольников с произведениями Габдуллы Тукая.

Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Создание системы работы по ознакомлению детей с произведениями Габдуллы Тукая.

Понимание родителями важности семейного чтения.

Значимость проекта: «Путешествие по книгам Габдуллы Тукая» в том, что благодаря проекту расширилось взаимодействие ДОУ, появились новые направления в совместном сотрудничестве с семьей по приобщению детей к прекрасному миру стихов и сказок Г. Тукая.

График проектных мероприятий для детей:

График проектных мероприятий для воспитателей

График проектных мероприятий для родителей: