Открытое досуговое мероприятие «Зимние забавы. Святки» с детьми старшей группы и родителями
методическая разработка по развитию речи (старшая группа) по теме

Открытое досуговое мероприятие «Зимние забавы. Святки»

 с детьми старшей группы и родителями

В старшей логопедической группе «Солнышко» 17 января 2014 года в рамках тематической недели педагоги группы провели открытое досуговое мероприятие с детьми и их родителями. Родители не только смотрели, как выполняют задания их дети, но и с радостью принимали участие в эстафетах, выполняли задания, предложенные героями (Забавушкой (учитель-логопед Пыдрина Е.Н.) и Олимпийским Мишкой (воспитатель Семёнова С.А.)). Хозяйка (воспитатель Крутова И.Д.) рассказала гостям о традициях празднования Святок. Дети читали колядки, играли на музыкальных инструментах, пели частушки, произносили скороговорки, загадывали родителям загадки, играли в игры, как современные, так и русские народные. Команды детей и родителей собирали разрезные картинки, показывали пантомимы по теме Зимние виды спорта. Для родителей была проведена игра «фанты», где каждый из присутствующих должен был выполнить то или иное задание (придумать 5 слов на звук [c], или прочитать стихотворение, или назвать все предметы из дерева, находящиеся в группе и т.п.). Завершая праздник, герои провели гадание для родителей, и прочитали пожелания для каждого ребёнка. Праздник прошел в дружественной и веселой атмосфере. Настроение у всех было приподнятое. По окончании праздника был организован «сладкий» стол и чай из самовара.

Цель: сформировать  первоначальные представления о народных традициях.

Задачи:

Познавательные:

1. Познакомить с народными играми, забавами и традициями зимнего времени года.

2. Активизировать интерес детей к современным видам спорта и желание участвовать в  эстафетах и соревнованиях.

Коррекционно-развивающие:

 1. Расширять и активизировать словарный запас по темам « зимние забавы», «зимние виды спорта».

2. Развивать слуховое внимание и восприятие.

3. Развивать интонационную выразительность.
4. Развивать речевое дыхание.
5. Учить согласовывать речь с движениями.
6. Развивать мелкую моторику.
7. Развивать ловкость, быстроту реакций, координацию движений, пространственные представления.

8. Развивать связную речь.
9. Развивать логическое мышление, внимание, память.

Воспитательные:

1. Продолжать формировать навыки сотрудничества детей друг с другом.

2. Развивать коммуникативные способности детей при выполнении коллективных заданий в малых группах (дети вместе с родителями).

3. Укреплять семейные традиции посредствам выполнения совместных заданий.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций, беседы о русских народных традициях празднования Святок;  

- рассматривание иллюстраций, беседы о зимних олимпийских видах спорта, символах олимпиады;

- знакомство с малыми формами народного фольклора;

- собирание разрезных картинок по разным лексическим темам.

Материалы и оборудование: сарафан для ведущей, праздничный народный костюм для «Забавы», костюм медведя с олимпийской эмблемой; деревянная лошадка с бубенцами; элементы народных костюмов для детей; свеча (символ Святок); самовар; разрезные картинки; картинки с изображением различных видов спорта; корзинки со снежками; клюшки и воротики; сундук с музыкальными инструментами; шляпа с «фантами»; мешочек с лепестками для гадания, снежинки с пожеланиями для детей; ТСО.

Составили и провели:

Учитель-логопед: Пыдрина Е.Н.

Воспитатели: Крутова И.Д., Семёнова С.А.