Внедрение технологии альтернативной коммуникации в работу с детьми с ТМНР
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему
Методическая разработка для педогогов, работающих с неговорящими детьми с особыми образовательными потребностями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master-klass1.ppt | 1.99 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация «Внедрение технологий оздоровительной направленности в работу с детьми с нарушениями речи»
В данной презентации представлены здоровьесберегающие технологии, которые мы используем в своей работе с детьми с нарушениями речи....
Альтернативная коммуникация в работе с ребёнком с ТМНР
Альтернативная коммуникация в работе с ребенком с тяжелыми множественными нарушениями развитияОбучение детей коммуникации должно включать целенаправленную педагогическую работу по формированию у них п...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА УРОКАХ С ДЕТЬМИ С ТМНР.
Коммуникация – это специфическая форма взаимодействия людей в процессе их познавательно-трудовой деятельности. Коммуникация включает в себя обмен информацией и является составной частью практиче...
Сообщение на городском методическом объединении психологов «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с неговорящими детьми»
На сегодняшний день отмечается тенденция увеличения количества детей с серьезными нарушениями речи. У педагогов детского сада возникает немало трудностей в обучении и воспитании таких детей. Бол...
Альтернативные средства коммуникации в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Данная статья посвящена внедрению и использованию альтернативных стредств коммуникации в работе сдетьми с различными нарушениями развития : ДЦП, аутизм, когнитивные нарушения и тд....
Альтернативная коммуникация в работе с детьми с интеллектуальной недостаточностью
Опыт работы с детьми с интелектуальной недостаточностью по использованию альтернативной коммуникации...
Альтернативная коммуникация в работе с детьми с РАС.
Альтернативная коммуникация в работе с детьми с РАС....