Готов ли Ваш ребено к обучению в школе
консультация по развитию речи (старшая группа) на тему
Опубликовано 19.06.2014 - 15:25 - Самощенко Анна Николаевна
Консультации для родителей
Готов ли Ваш ребёнок к обучению в школе?
Уважаемые родители! Беседуя со своим ребёнком, выясните, пожалуйста:
- Знает ли он своё полное имя (Иван, Юлия, Александр, Роман)?
- Знает ли он свой возраст, число, месяц и год своего рождения?
- Знает ли он свой домашний адрес, адрес детского сада?
- Знает ли он имена и отчества своих родителей, бабушек и дедушек, их профессии, пользу их труда?
- Хочет ли учиться в школе?
- Что знает о школе, о труде учителя?
- Что больше всего любит делать:
- играть;
- заниматься;
- трудиться?
- Умеет ли печатными буквами писать своё имя и фамилию?
- Как относится к своим сверстникам? С кем любит играть?
- Как общается со взрослыми? Умеет ли слушать, не перебивая?
- Владеет ли прямым и обратным счётом в пределах десяти. Может ли назвать соседей числа (у 5 - 4 и 6)?
- Решает ли простые арифметические задачи на сложение и вычитание в пределах десяти?
- Знает ли основные геометрические формы? Умеет ли видеть их в предметах окружающей действительности?
- Знает ли последовательность частей суток, их характерные особенности?
- Называет ли последовательно дни недели? Потренируйтесь называть, начиная не только с понедельника, а с любого из них (среда, четверг и т.д.). Попросите назвать соседей определённого дня - предыдущий и последующий дни.
- Знает ли названия времён года, их отличительные признаки и месяцы, их составляющие? Умеет ли связно рассказывать о лете, осени, зиме, весне?
- Умеет ли ориентироваться в пространстве:
- относительно себя: что справа, слева от него, над, перед, за ним и т.д.;
- относительно заданного объекта: что справа от стола, слева от окна и т.д.;
- на листе бумаги: середина, верхний, нижний, правый, левый края;
- разбирается ли в схеме своего тела, может ли показать свою ведущую руку, правый локоть, левое колено, правой рукой левый глаз, левой рукой правое плечо и т.д.
- Может ли после одной демонстрации взрослого запомнить и повторить серию движений: руки в кулак, на ребро, ладонью вниз на стол (и так 3 раза)?
- простой - ! - !!!
- сложный - !! - !!!
- Может ли отхлопать ритмический рисунок:
- Знает ли стихи и сказки?
- Какая любимая книга, почему?
- Умеет ли передать содержание услышанного рассказа?
- Сможет ли разложить последовательно серию картин составить рассказ?
Сумеет ли понять и объяснить скрытый смысл рассказа?
Например, известный рассказ "Упрямые козлы": На мосту два козла стукнулись Го

