Викторина
книга по развитию речи (старшая группа) на тему
В моем портфолио будет информация которая пригодится родителям и воспитателям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.29 КБ |
Предварительный просмотр:
«ЗНАЕМ ЛИ МЫ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ?»
(СТАРШАЯ ГРУППА)
Воспитатель: Лукьянченко Марина Павловна.
Цель:
1. Вызвать у детей интерес, любознательность, эмоциональный отклик, сопереживание своим товарищам, удовольствие от игры.
2. Закрепить знания о сказках, художниках- иллюстраторах сказок, умение отличать их творческую манеру.
3. Развивать наблюдательность, умение сопоставлять, сравнивать, выказывать собственные суждения, доказывать свою точку зрения.
Материалы: Иллюстрации к сказкам, выполненные художниками Е. Рачевым, В. Конашевичем, В. Сутеевым. Эмблемы двух команд, жетоны для поощрения: Силуэты, изображающие персонажей русских народных сказок.
Ход викторины :
Ведущий: «Ребята, мы много читаем русских народных сказок. А вот хорошо ли мы их помним? Сегодня ы и выясним это, поиграем в игру- викторину «Знаем ли мы русские сказки?» Сейчас разделимся на 2 команды, каждый участник получит эмблему своей команды». (Разделяются эмблемы, дети делятся на 2 команды).
Правила игры:
- Ведущий задает вопросы по очереди каждый команде. Первая очередь решается путем считалки.
- Ответить на заданный вопрос может любой участник команды, но при этом нужно поднять значок своей команды.
- За правильный ответ выдается жетон-награда.
- Чья команда наберет больше жетонов, будет считаться победителем. Ей будет вручен почетный диплом «Знаток сказок».
Ведущий: Слушайте задание 1: Ответьте на следующие вопросы:
- Как звали медведей из сказки Л. Толстого «Три Медведя?»
(Михаил Иванович, Настасья Петровна, Мишутка).
- Где живет Баба Яга?
(В избушке на курьих ножках).
- С какими словами герои сказок обращаются к избушке на курьих ножках?
(Избушка, избушка, стань к лесу задом, ко мне передом).
- Какой зверь носит с собой предмет для ловли рыбы?
(Волк).
- Какую посуду используют иногда звери как жилище?
(Горшок).
- Путеводитель по Тридевятому царству?
(Клубок).
Задание 2: Угадай, кто здесь лишний? Почему?
Выставляются два ряда (для каждой команды) п три силуэта героев из двух сказок.
Первой команде:
- Бабка, дедка, журавль.
(Здесь лишний журавль, он попал сюда из сказки «Лиса и журавль»).
- Маша, медведь, репка.
(Здесь лишняя репка, она из сказки «Репка». В сказке «Маша и медведь» ее нет.)
Второй команде:
- Царевна-лягушка, Иван- Царевич, серый волк.
(Лишний серый волк, его в сказке «Царевна-лягушка» нет).
- Гуси- лебеди, Иванушка, коза.
( Лишняя здесь коза. В сказке «Гуси-лебеди» ее нет. Она из сказки «Волк и семеро козлят» ).
Задание 3: «Салат из сказок».
Ведущий: Дети, я сейчас вам прочитаю сказку, а вы отгадайте, какие сказки перепутались?
-Выпи Иванушка водичку из колодца и превратился в козленочка. Увидела Аленушка и заплакала. А Иванушка говорит «Не плачь, Аленушка, а помоги мне лучше: влезь в левое ухо, а вылезь и правого- вот и стану, я снова человеком».
(Здесь перепутались сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Хаврошечка».)
-Сидит волк у проруби и приговаривает: «По щучьему велению, по моему хотению, ловись рыбка, большая и маленькая.» Потяжелел хвост, стал волк его тянуть, никак не вытянуть. Позвал волк бабку, бабка за внучку, внучка за Жучку…»
( Перепутались сказки «Лисичка-Сестричка и серый волк», «По щучьему вилению», «Репка»).
Ведущий: Ребята все задания вы выполнили, на все вопросы ответили, а сейчас подсчитаем жетоны и определим, у какой команды их больше, кто у нас «Знаток сказок»?
Победителю вручают диплом «Знаток сказок», команде- памятные значки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-513324-1414951469.jpg)
Викторина «Татарча сөйләшәбез» В процессе викторины решается комплекс задач: - усвоение лексического минимума; - приобретение необходимого словарного запаса; - развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических)
Викторина «Татарча сөйләшәбез»В процессе викторины решается комплекс задач:- усвоение лексического минимума;- пр...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/03/picture-89751.jpg)
Викторина «Что ты знаешь о космосе». Вопросы для проведения викторины и мультимедийная презентация.
Материал поможет систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике; развить логическое мышление и коммуникативные навыки, актуализировать словар...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/13/picture-972898-1510572330.jpg)
Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста по экологии «Зимняя викторина»
Цель: Закрепление знаний детей о Зиме...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/18/picture-946542-1505714683.jpg)
Викторина для детей подготовительной группы «Олимпийская викторина»
Цель:Познакомить с историей олимпийского движения;Расширять знания о спорте.Развивать память, мышление;Активизировать словарь детей по теме;Развивать физические качества: ловкость, скорость;Воспитыват...
Викторина с ответами для детей 5-7 лет на тему: Животные. Викторина с ответами для детей старшего дошкольного возраста.
Данная викторина предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Материал может быть полезен как педагогам дошкольного учреждения, так и родителям. Его можно включить в занятие по лексическим т...