КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ "ШАРЫ НА ОСЕННЕМ ПРАЗДНИКЕ"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Тема: «Шары на осеннем празднике.                                                                                    Нарисуем ниточки к шарикам».                                                                              

Вид деятельности: игровая,коммуникативная,познавательно-исследовательская,продуктивная,восприятие художественной литературы.                                                                                                         Цели: Учить действиям анализа и синтеза, умению выделять части целого, активизировать словарь по теме, развивать память, внимание, моторику, ориентировку в пространстве, чувство формы, пропорций, умение выделять характерные детали; сформировывать представление о геометрической фигуре круг (шар);научить различать (находить)предметы аналогичной формы в ближайшем окружении; вызывать у детей интерес к конструктивной деятельности.                                                                    

Материалы и оборудование: Разноцветные шары, разные картинки шаров, цветные карандаши, флажки (по 2 шт. на каждого ребенка) сюжетная картинка изображающие праздник с шарами, различной величины и рисунки шаров.

Организационный момент.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как нарядно, празднично у нас в игровой комнате. Что так радует вас и создает  хорошее настроение?(Шарики.)

-Правильно ,ребята , много разноцветных шаров украшают игровую комнату.

Воспитатель: Всюду шарики висят,                                                                                                                                                                                              Приглашают всех ребят:    

В группе с нами поиграйте,                                                                

А потом летать пускайте.                                                                    

Ах, шары как хороши !                                                                                                                                              

Улыбайтесь, малыши!                                                                        

Скоро праздник к нам придет,

Украшает все народ.

-Хотите превратить, нашу комнату из  необычной в необычайно красивую, праздничную? Чем бы вы предложили дополнить украшающую шарами комнату?

-Флажками ,лентами, цветами.

-А какого цвета шаров не хватает?

-Желтого.

Воспитатель вносит желтые шары.

Основная часть.(Рассматривание сюжетной картинки и беседа по ней.)

Воспитатель показывает сюжетную картинку праздничной тематике, описывает ее содержание и организует беседу по ней

-На картинке мы видим мальчика. Он держит 2 разноцветных шарика. Рядом прыгает собачка. И еще 2 мяча, один большой , другой маленький

-Покажите на картинке мальчика.

Что у него в руке?

-Шарики.

-Какого цвета шарики?

-Желтый и красный.

-А по размеру какой красный ?(Маленький.)

-А желтый какой по размеру?(Большой)

-Почему шарики у детей не улетают?

-Потому что держатся они за ниточки

-Покажите большой шар (желтый)

-Покажите маленький шар.(Красный)

-Дети , что у шаров одинаково(общее)?

-Они круглые

-А что у шаров разное?

-Есть шары красные, синие, желтые.

-А что еще разное?

-Одни бывают большие, другие маленькие.

-Покажите большой шар (Желтый)

-Покажите маленький шар(Красный)

-Значит шары бывают разного цвета и размера.

                  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА   " флажки"

Взяли в руки мы флажки,

Друг за дружкою пошли.

Сделали мы круг большой

Словно шарик надувной

Флажки вверх свои подняли

И недолго помахали

Опустили вниз флажки,

А теперь у нас прыжки

Руки в стороны с флажками,

На носочках побежали.

Флажки в коробочку мы сложим,

Заниматься все продолжим.

Воспитатель: Перед вами рисунки. Что нарисовано на ваших рисунках?

-Шарики.

-Какого цвета ваши шарики?

-Красного, зеленого, синего цвета.

-Что нужно дорисовать шарикам, чтобы они не улетели(ниточку)

-Красному шарику какую ниточку будем рисовать(красную).Берем из коробочки красные карандаши и рисуем ниточку к красному шарику.

-К зеленому шарику какую ниточку нарисуем?(Зеленую.)Возьмите зеленый карандаш и нарисуем к шарику зеленую ниточку.

К синему шарику какую ниточку нарисуем?(Синюю.)

-Возьмите синий карандаш и рисуем синюю ниточку. Мы нарисовали ниточку к каждому шарику, сейчас наши шарики не улетят, потому что мы нарисовали им ниточки.

-Ой, какие молодцы! Хвалю индивидуально каждого и дарю  каждому ребенку шарик с ниточкой. А чтобы шарик улетел, надо подбросить шарик кверху и крикнуть "УРА ! "

-И сказать волшебные слова:  

Шарик, шарик-фрун-та -ти,

Отпускаю- ты  лети!

С этими волшебными словами шарики летят вверх

  ВОСПИТАТЕЛЬ:              

                                                  КАЛАЧЕВСКАЯ Н Н.