Кинезиологическая гимнастика
материал по развитию речи ( группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Определение « Мы писали, мы писали, наши пальчики устали…» Как хорошо знакомы всем эти слова! Пусть отдохнут пальчики наших детишек! А помогут сохранить здоровье детей такие веселые и несложные упражнения кинезиоло-гической гимнастики, разработанные А.Л. Сиротюк. Кинезиологические упражнения – это комплекс движений, позволяющий активизи-ровать межполушарное взаимодействие и повышающий компенсаторные возможности мозга. Желаю успехов!

Слайд 3

Цели кинезиологической гимнастики Продолжительность — 3 – 5 - 10 мин. Периодичность — ежедневно. Время занятий — утро , день. Развитие межполушарной специализации. Развитие межполушарного взаимодействия. Синхронизация работы полушарий. Развитие мелкой моторики. Развитие способностей. Развитие памяти, внимания. Развитие мышления; речи. Устранение нарушения процесса чтения . Совершенствование графомоторных навыков. Предупреждение утомления.

Слайд 4

Кинезиологические упражнения - Хочешь? Тоже делай так: - То- ладонь, а то- кулак. Ладонь-кулак

Слайд 5

Кулак–ребро – ладонь На столе последовательно сменяя, выполняются следующие положения рук: ладонь, сжатая в кулак, ладонь ребром на столе, ладонь на плоскости. Выполнить 8-10 повторений. Упражнения выполняются каждой рукой отдельно, затем двумя руками вместе. Кинезиологические упражнения

Слайд 6

Поочередно переби-рать пальцы рук, соеди-няя в кольцо большой палец и последова-тельно указательный, средний, безымянный и мизинец. Упражнения выполнять, начиная с указательно-го пальца и в обратном порядке от мизинца к указательному. Выполнять нужно каж-дой рукой отдельно, затем обеими руками вместе. Колечко - Пальчики перебираем и колечко получаем. Кинезиологические упражнения

Слайд 7

Самый сложный вариант игры — обратные колечки. Левая рука смыкает указательный и боль-шой пальцы, правая — большой и мизи-нец. В такт счету левая и правая руки совер-шают одновремен-ные разнонаправлен-ные движения. Затем следуют движения в противоположном направле нии. Колечки - Пальчики перебираем и колечки получаем. Кинезиологические упражнения

Слайд 8

Левая рука сложена в кулак, большой палец отставлен в сторону, кулак развернут паль-цами к себе. Правая рука прямой ладонью в горизон-тальном положении прикасается к мизин-цу левой. После этого одновре-менно происходит смена правой и левой руки 6-8 раз. Лезгинка - Лезгинку пальцы танцевали и нисколько не устали. Кинезиологические упражнения

Слайд 9

Упражнение основано на переходе из одной позиции в другую: а) пальцы— в кула-чок, выдвинуть указа-тельный и средний пальцы и развести их в стороны; б) большой и указа-тельный пальцы соединить в кольцо, остальные пальцы развести в сторон ы . Зайчик - кольцо - Прыгнул заинька с крылечка. И в траве нашел колечко. А колечко непростое — Блестит, словно золотое. Кинезиологические упражнения

Слайд 10

Внутренняя сторона ладони опущена вниз. Коза Указательный палец и мизинец выставлены вперед. Средний и безымянный пальцы прижаты к ладони и обхвачены большим. . Коза - корова - Идет коза рогатая з а малыми ребятами. - Коровушка идет, молоко дает. Кинезиологические упражнения Корова Указательный палец и средний выставлены вперед. Безымянный и мизинец прижаты к ла-дони и обхвачены боль-шим пальцем.

Слайд 11

Скрестите руки ладо-нями друг к другу, сцепите пальцы в замок, выверните руки к себе. Двигайте пальцем, кото-рый укажет ведущий. Палец должен двигаться точно и четко, не допус-кая синкинезий. Прикасаться к пальцу нельзя. Последовательно в уп-ражнении должны участ-вовать все пальцы обеих рук. Змейка - Змея шипит, шипит, шипит. - Полгода учит алфавит. Кинезиологические упражнения

Слайд 12

Правая рука встает на выпрямленную левую ладонь; указательный и безымянный пальцы — передние ноги слона, большой и мизинец — задние ноги, вытянутый средний палец — хобо т. Слоник - Настоящий серый слон мне шлет пламенный поклон. Кинезиологические упражнения

Слайд 13

Левой рукой возьми-тесь за кончик носа, а правой рукой — за противоположное ухо. Одновременно отпус-тите ухо и нос, хлопните в ладоши. Поменяйте положе-ние рук «с точностью до наоборот». Ухо - нос - Вот мой нос, а это ухо. Раз – хлопок. Наоборот. - Хлоп – туда, хлоп – сюда Без особого труда. Кинезиологические упражнения

Слайд 14

Руки, направленные тыльными сторона-ми друг к дружке, сплетаются так: средний и безымянный пальцы нижней руки направлены вверх, а те же пальцы верхней руки — в низ. Тяни - толкай Кто такой Тяни – толкай? Ты попробуй угадай. Кинезиологические упражнения

Слайд 15

Послесловие Эти пальчиковые игры интересны и полезны всем. В них можно играть на занятиях и после, в выходные и праздники. Спасибо за внимание!