Конспект НОД. Ознакомление с рассказом Е. И. Чарушина «Что за зверь?» в старшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Этот материал может быть интересен и полезен воспитателям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД. Ознакомление с рассказом Е. И. Чарушина «Что за зверь?» в старшей группе
Цель: ознакомление детей с рассказом Е. И. Чарушина «Что за зверь?»
Задачи:
- Учить понимать тему и содержание рассказа.
- Закреплять умение использовать сравнения, подбирать определения, синонимы к заданному слову.
- Развивать интерес к информации, которую несет текст.
- Воспитывать любовь к животным.
Ход образовательной деятельности:
1 часть. Восп-ль: ребята, сегодня я получила СМС-сообщение от бабушки, которая живет в деревне. Она пишет: Здравствуй, внученька, уже несколько дней подряд, выйдя поутру во двор, замечаю следы какого-то зверька на снегу. Кто-то приходит ко мне в гости по ночам, но на глаза не показывается. Никак не могу понять, кто же это? Может ты мне, внученька подскажешь, как же мне ночного «гостя» увидеть?
Ребята, а вы как думаете, что за зверь приходит к моей бабушке в гости? (дети выдвигают предположения).
Подобная история произошла с одной девочкой в рассказе Евгения Ивановича Чарушина «Что за зверь?». Давайте прочитаем и узнаем, как же она решила эту проблему?
2 часть. Чтение рассказа Е. И. Чарушина «Что за зверь?» (небольшая пауза)
Физкультминутка «Зайка»
Ну-ка, зайка, поскачи, поскачи, . (дети прыгают на двух ногах, поджав руки к груди) Лапкой, лапкой постучи, постучи.
Ты на травку упади, упади, (приседают на корточки и отдыхают)
Полежи и отдохни, отдохни.
Отдохнул, теперь вставай, (встают и снова прыгают)
Прыгать снова начинай!
Быстро к ёлочке беги (бег на месте)
И скорей назад скачи (снова прыгают)
Беседа с детьми, по прочитанному.
-Ребята, вам понравилась эта история? Что или кто понравился больше всего? Что вы почувствовали во время чтения?
- В какое время года происходит это событие? По каким признакам вы догадались, что зимой?
- О чем этот рассказ? Зачем Катя раскладывала угощения? Как Катя догадалась положить морковку?
-Зачем папа изготовил ловушку? Как вы думаете, что Катя почувствовала, когда зверь попался?
- Вспомните, какими словами автор описывал кролика?
- Как Катя приманивала зверька? Какое угощение ему понравилось?
- Ребята, что я вам прочитала, рассказ или сказку? А как бы вы назвали этот рассказ?
-Давайте, пошлем моей бабушке СМС-сообщение и подскажем, как она сможет узнать, кто к ней в гости по ночам ходит? А чтобы его правильно написать, давайте еще раз прочитаем рассказ Е. И. Чарушина «Что за зверь?»
3 часть. Повторное чтение рассказа Е. Чарушина «Что за зверь?»
Дети диктуют текст, воспитатель записывает и отправляет СМС-сообщение бабушке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/22/picture-318901-1382449512.jpg)
Конспект открытого занятия по составлению рассказов по серии сюжетных картин на тему: "Щенок". (старшая группа)
Занятие по развитию речи в старшей группе....
конспект НОД с использованием мнемотехники на тему: "Пересказ рассказа А. Седугина "Как булочка сметану караулила"" в старшей группе.
Конспект НОД с использованием мнемотехники на тему: " Пересказ рассказа А. Седугина "Как булочка сметану караулила"" в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/13/picture-563810-1421168503.jpg)
Конспект беседы " Ознакомление с рассказами и сказками Н.Н.Носова"
Целью беседы является выявление и расширение знаний детей о произведениях Н.Н.Носова, развитие умения отвечать на вопросы, используя в ответе сложные предложения, умение слушать товарищей, давать нрав...
Конспект беседы «Ознакомление с рассказами и сказками Н.Н. Носова»
Расширять знания детей о произведениях Н.Н. Носова....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/12/picture-1377054-1642004857.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой с использованием технологии продуктивного чтения в старшей группе детского сада в старшей группе.
Конспект занятия разработан для детей старшей группы, адресован воспитателям ДОУ. На занятии используется технология продуктивного чтения-слушания, которая обеспечивает полноценное восприятие и понима...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/23/picture-1307830-1611415389.jpg)
Конспект НОД. Ознакомление с рассказом Е. Чарушина «Что за зверь?» Подготовительная группа.
Конспект НОД. Ознакомление с рассказом Е. Чарушина «Что за зверь?»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/04/picture-785326-1462387954.jpg)
Конспект по ознакомлению с окружающим "Вода - источник жизни". Опыты с водой в старшей группе
Во время занятия дети продолжат знакомиться со свойствами воды и научатся проведению простейших опытов с водой....