Проект "Вместе весело играть"
проект по развитию речи (средняя группа) на тему

Проект « Вместе весело играть»

                                             2013 год

Игра – это не просто развлечение, это творческий, вдохновенный труд ребёнка, его жизнь. В процессе игры ребёнок познаёт не только окружающий мир, но и самого себя, своё место в этом мире, накапливает знания, осваивает язык, общается.

Автор проекта : воспитатель Емшанова А.С.

Тема: Развитие речи детей средней группы в игровой деятельности

Название проекта: «Вместе весело играть» 

Тип проекта: интегрированный

Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители

Продолжительность проекта: один учебный год

Цель проекта:

 Развивать речь детей, обогащать словарный запас через игровую деятельность. 

Задачи:

-формирование грамматического строя речи;

- расширение словарного запаса;

-развитие связной речи;

-учить детей умению включать в сюжетные различные игрушки и вести с ними       ролевой диалог;

- развивать речевую активность детей;

- развивать творческие способности родителей в продуктивной деятельности.

Актуальность проблемы:

В условиях современности, главной задачей дошкольного образования является подготовка к школьному обучению. Дети, не получившие в дошкольном возрасте соответствующее речевое развитие, с большим трудом навёрстывают упущенное, в будущем этот пробел в развитии влияет на его дальнейшее развитие. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве является основным условием нормального развития и в дальнейшем его успешного обучения в школе.

Гипотеза проекта:

Если реализовать план работы по проекту, то возможно развитие познавательной активности у детей, формирование адекватной самооценки, повышение их коммуникативных возможностей, развитие активности, инициативности, самостоятельности.

 Работа над проектом с родителями:

-дать родителям знания о значении игрушки, ее роль в игре ребенка;

-донести информацию о целесообразности педагогическом подборе игрушек;

-активизировать деятельность родителей в процессе игры ребенка.

Предполагаемый результат:

При систематической работе по данному проекту значительно увеличится словарь детей, речь станет предметом активности детей, дети начнут активно сопровождать свою деятельность речью. 

Методы проекта: наглядные, словесные, практические, игровые.