индивидуальный план
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня на межаттестационный период
на 2016-2021 годы воспитателя Штыковой .А.Ш.
МАДОУ «Детский сад № 240» Московского района г. Казани
Образовательная область – речевое развитие
Тема «Развитие речи дошкольников средствами сказкотерапии»
Цель: Повышение профессиональной компетенции по вопросу речевого развития дошкольников средствами сказкотерапии.
Задачи:
- Изучить нормативно – правовые документы по ФГОС ДО и практический опыт педагогов в средствах массовой информации и на интернет площадках по данной теме.
- Развивать речевую и познавательную активность дошкольников средствами сказкотерапии и игровой деятельности.
- Осуществлять систематическую работу по обогащению словарного запаса детей в тесном сотрудничестве с родителями.
- Разработать модель речевого развития дошкольников на основе использования сказкотерапии и опробовать ее в практической деятельности.
Основные формы и методы работы:
- изучение и анализ методической литературы, нормативных документов и передового педагогического опыта по данному направлению;
- посещение открытых мероприятий и НОД педагогов ДОУ;
- участие в работе РМО, педсоветах, семинарах – практикумах, конференциях и т. д.
- участие в конкурсах;
- обобщение и распространение опыта работы на различных уровнях.
Планируемый результат: повышение профессиональной компетентности по теме, использование в работе инновационных подходов, разработка сценариев НОД на основе сказкотерапии, активное использование модели речевого развития дошкольников в ежедневной работе с детьми, разработка дидактического и формирование банка наглядного материала по теме и обобщение опыта по исследуемой теме.
№ | Формы и приемы работы | Сроки |
1 | - Проанализировать свои профессиональные затруднения - Изучение инновационных технологий по обучению детей развитию речи - Посещение занятий воспитателей, семинаров, конференций по речевому развитию - Ознакомление с публикациями по данной теме в периодической печати и на образовательных порталах - Систематизация и оформление накопленного материала - Разработка сценариев и конспектов НОД - Изготовление атрибутов для проведения игр, НОД и наблюдений. - Оформление стендов и выставок тематической литературы. - Подведение вводную диагностику детей с учетом темы - Консультации для родителей по речевому развитию детей - Отчет о проделанной работе на совете педагогов МАДОУ по теме самообразования | 2016-2017 |
2 | - Корректировка плана по теме - Изучение материала по развитию речи, методической литературы, по теме самообразования - Участие в работе РМО: посещение занятий, активное участие. - Выступление на педагогических советах, семинарах, чтениях, педагогическом часе, проведение мастер -классов по теме. - Составление картотеки публикаций по теме - Организация для родителей дней открытых дверей, консультаций. - Диагностика динамики за два года по своей теме: -входной контроль -промежуточный контроль -итоговый контроль - Подвести сравнительный итог по теме реализации плана за 2 года | 2017-2018 |
3 | - Корректировка плана по теме - Изучение опыта работы педагогов региона( через публикации в периодической печати, сайты) - Методические рекомендации для родителей - Мониторинг в динамике года по теме: - входной контроль, -промежуточный контроль - итоговый контроль - Разработка проэктов, в рамках реализации программы - Проведение открытых занятий, мастер-классов МО, РМО, ДУ. - Участие в конкурсах, в т.ч. участие воспитанников | 2018- 2019 |
4 | - Корректировка плана работы по теме. - Подготовка статей для публикаций в педагогических изданиях. - Участие в экспериментальной творческой группе педагогов. - Привлечение родителей в образовательный процесс с детьми - Мониторинг в динамике года по теме: -входной контроль - прмежуточный контроль - итоговый контроль - Участие в проектировании программы по методологии международной программы МАДОУ «Эко-школа Зеленый флаг». - Проведение открытого мероприятия по теме, на РМО. - Обобщение опыта по теме. Творческий отчет воспитанников по результатам профессиональной деятельности - Соотнесение полученных результатов с запланированными. Самоанализ. | 2019-2020 |
5 | - Корректировка плана работы по теме - Изучение материала по развитию речи, методической литературы по теме самообразования. - Посетить открытые мероприятия занимающихся данной темой. - Систематизировать накопленные и последующие материалы по теме. - Привлечение родителей в образовательный процесс с детьми - Мониторинг по теме: -входной контроль -промежуточный контроль -итоговый контроль - Подвести сравнительный итог по теме реализации. | 2020-2021 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план обучения и результаты овладения программой на полугодие для детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении
в работе указана тема занятия и планируемые результаты: базовые понятия и универсальные учебные действия...
Индивидуальный план обучения и результаты овладения программой на полугодие для детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении
в работе указана тема занятия и планируемые результаты: базовые понятия и универсальные учебные действия...
Индивидуальный план обучения и результаты овладения программой на полугодие для детей с ОВЗ, находящихся на индивидуальном обучении
в работе указана тема занятия и планируемые результаты: базовые понятия и универсальные учебные действия...
Индивидуальный коррекционный маршрут (индивидуальный план работы) 1 год обучения
Индивидуальный план работы учителя- логопеда с ребенком старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня....
Индивидуальный коррекционный маршрут (индивидуальный план работы) 2 год обучения.
Индивидуальный план работы учителя- логопеда с ребенком старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня....
Индивидуальный план: План программа коррекционной работы с детьми по устранению недостатков звукопроизношения.
Постановка и автоматизация звуков....
Индивидуальный план для работы с ребенком, с Синдромом Дауна. План составлен на весь учебный год. Материал составлен по лексическим темам, подоброны игры и упражнения.
Цель: Развивать понимание обращенной речи, навыков продуктивного взаимодействия, самообслуживание, расширение и активизация словарного запаса, развитие познавательной деятельности.МесяцЗадачиСодержани...