Конспект занятия в I младшей группе «Я матрешка хороша» Составила:
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме

Новоселова Любовь Викторовна

                             Конспект занятия в I младшей группе «Я матрешка хороша»

                                                       

 

 

                                                                                                     Составила: Новоселова Л.В
                                                                                                       воспитатель МБДОУ д/с №1

Цель:1 Продолжать знакомить детей с самой известной русской матрешкой.

2.Развивать в досуговой форме простые действия с предметами. Обогащать сенсорный опыт малышей.

3.Активизировать речь у детей.

4.Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, развивать социальные навыки, доставить детям удовольствие от досуга.

Воспитатель предлагает детям пойти на прогулку, на полянку.

Я Матрешка – расписная
Да веселая такая.
В гости Вас к себе ждала
Всех ребяток, позвала.

Воспитатель показывает Матрешку детям. 
- Давайте поздороваемся с Матрешкой. 
(Дети здороваются с Матрешкой).
Посмотрите, какая она красивая. А где у нее глазки, носик, ротик?
(Дети показывают).

Воспитатель: Дети, а Матрешка умеет у нас танцевать?

А Матрешка не скучает,
Всех на танец приглашает.
Потанцуем мы с Матрешкой
И захлопаем в ладошки…
(Дети танцуют вместе с Матрешкой)

Я веселая Матрешка
Ладушки, ладушки!
На ногах моих сапожки
Ладушки, ладушки!
В сарафанах ходим пестрых
Ладушки, ладушки!
Мы похожи словно сестры
Ладушки, ладушки!

Воспитатель: Как хорошо мы повеселились. Наплясались? Отдохните! 
Девочки и мальчики
А где же ваши пальчики? (физкультминутка)
Строили ладошки, домик для Матрешки,
Ах, какие ладушки! Ладушки-ладошки!
Прилегли ладошки отдохнуть немножко
Ах, какие ладушки – ладошки!

(Ладошки сначала изображают домик над головой, затем «ложатся спать, руки за щеку»).
А Матрешка пришла не одна, привела с собой подружек – матрешек. Но они без яркого наряда, помогите их украсить, проходите и Матрешку нарядите.
Дети выполняют аппликацию без наклеивания. (Украшают сарафаны – Матрешкам).

Как красиво получилось – похлопаем в ладошки.
Матрешка в гости к нам пришла и подарки принесла – платочки.

Бери скорей платочек за крайний уголочек
Мы покружимся скорей, сразу станет веселей.
(Танец с платочками).

Вот Матрешка молодец
Поиграла с нами
Приходи почаще к нам
Будем очень рады.

Вот, как было весело нам на нашей полянке, а теперь пора в детский сад и мы возьмем с собой Матрешку.
Скажем всем До свидание!
И по дорожке пойдем в детский сад

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл matreshka.docx14.11 КБ

Предварительный просмотр:

                             Конспект занятия в I младшей группе «я матрешка хорошо»

                                                       

 

                                                                                                     Составила: Новоселова Л.В
                                                                                                      воспитатель МБДОУ д/с №1

Цель:1 Продолжать знакомить детей с самой известной русской матрешкой.

2.Развивать в досуговой форме простые действия с предметами. Обогащать сенсорный опыт малышей.

3.Активизировать речь у детей.

4.Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, развивать социальные навыки, доставить детям удовольствие от досуга.

Воспитатель предлагает детям пойти на прогулку, на полянку.

Я Матрешка – расписная
Да веселая такая.
В гости Вас к себе ждала
Всех ребяток, позвала.

Воспитатель показывает Матрешку детям. 
- Давайте поздороваемся с Матрешкой. 
(Дети здороваются с Матрешкой).
Посмотрите, какая она красивая. А где у нее глазки, носик, ротик?
(Дети показывают).

Воспитатель: Дети, а Матрешка умеет у нас танцевать?

А Матрешка не скучает,
Всех на танец приглашает.
Потанцуем мы с Матрешкой
И захлопаем в ладошки…
(Дети танцуют вместе с Матрешкой)

Я веселая Матрешка
Ладушки, ладушки!
На ногах моих сапожки
Ладушки, ладушки!
В сарафанах ходим пестрых
Ладушки, ладушки!
Мы похожи словно сестры
Ладушки, ладушки!

Воспитатель: Как хорошо мы повеселились. Наплясались? Отдохните! 
Девочки и мальчики
А где же ваши пальчики? (физкультминутка)
Строили ладошки, домик для Матрешки,
Ах, какие ладушки! Ладушки-ладошки!
Прилегли ладошки отдохнуть немножко
Ах, какие ладушки – ладошки!

(Ладошки сначала изображают домик над головой, затем «ложатся спать, руки за щеку»).
А Матрешка пришла не одна, привела с собой подружек – матрешек. Но они без яркого наряда, помогите их украсить, проходите и Матрешку нарядите.
Дети выполняют аппликацию без наклеивания. (Украшают сарафаны – Матрешкам).

Как красиво получилось – похлопаем в ладошки.
Матрешка в гости к нам пришла и подарки принесла – платочки.

Бери скорей платочек за крайний уголочек
Мы покружимся скорей, сразу станет веселей.
(Танец с платочками).

Вот Матрешка молодец
Поиграла с нами
Приходи почаще к нам
Будем очень рады.

Вот, как было весело нам на нашей полянке, а теперь пора в детский сад и мы возьмем с собой Матрешку.
Скажем всем До свидание!
И по дорожке пойдем в детский сад


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия во второй младшей группе «РУССКАЯ МАТРЕШКА».

Цель: Знакомство  детей с русской деревянной игрушкой - матрешка.Задачи:  Познакомить  детей с  особенностями  народной игрушки, о характерных элементах росписи (косыночка, са...

Конспект занятия во второй младшей группе «Здравствуй, матрешка!»

Цель: формирование представлений детей о русской народной игрушке – матрешке....

Конспект занятия для вторых младших групп «Мордовские матрешки».

Цель: Познакомить с национальной деревянной игрушкой - матрёшкой, историей ее возникновения, начать формирование первоначальных представлений о родном крае, особенностях  национальной женско...

Конспект занятия во второй младшей группе. Тема: «Матрешка»

Цель: приобщение детей к декоративно-прикладному искусству России через знакомство с игрушкой – матрёшкой....

Конспект занятия во второй младшей группе «РУССКАЯ МАТРЕШКА».

Задачи: Познакомить детей с особенностями народной игрушки, о характерных элементах росписи (косыночка, сарафан).Учить внимательно, слушать речь воспитателя, отгадывать простые загадки. Развивать связ...

Конспект занятия в первой младшей группе "Русская матрешка"

Познакомить детей с русской народной игрушкой матрешкой! Вызвать у детей интерес к новой игрушке,учить сравнивать составляющие матрешки....

Конспект занятия во второй младшей группе «РУССКАЯ МАТРЕШКА»

Конспект занятия во второй младшей группе «РУССКАЯ МАТРЕШКА»...